“滴”扫码成功近日，东乡区新龙花苑小区内，居民魏阿姨正拿着一张卡片对准小区内的智能分类垃圾箱扫二维码，随即将一捆废纸箱倒入了“纸张”箱内最近一段时间，该小区的居民们爱上了环保“置换”，只需动动手指就能“变废为宝”，换来各种生活用品在该小区内，一栋智能化小屋格外引人注意据了解，这栋“天天环保吧”是该区首批智能分类垃圾回收站，回收站内的智能分类垃圾箱将垃圾分为纸张、玻璃、金属、塑料和有害垃圾5类居民到“环保吧”注册办卡后，通过刷卡片上的二维码将可回收利用的废品投至分类投置箱，投置箱内的智能系统会自动检查、称重、积分，扔掉的垃圾就可以变成积分反馈给用户，居民可以通过积分在网上商城或者线下商店换购日用品
在○里填上“>”“<”或“=”988○1000 765○489 566○581反馈时让学生说说比较万以内数的大小的方法3导入：刚才，我们对于万以内数的大小的比较方法进行了回顾，下面我们来看一看，这种方法对万以上的多位数是否也适用这就是这节课要学习的内容(板书课题)二、交流共享1课件出示教材第20页例题5让学生观察表格，说一说，这三年出版社图书的种类各是多少指名读一读，得出信息2独立思考，完成排序提问：这三年出版的图书数量各不相同，哪一年出版的种类多哪一年出版的种类少请同学们按从大到小的顺序排列学生独立思考后进行比较和排序教师巡视，进行个别指导3小组交流师：请同学们把自己比较的方法在小组内进行交流，看看小组内同学之间有没有不同的比较方法，谁的方法更加简便
三年在三中的高中生活，有很多东西会随着岁月的流逝而淡忘，但我相信三中“励志笃学力行”校训的精神——“励志榕树下，笃学西湖畔，力行天地间”，一定会在你们今后的人生旅途中传承与弘扬相信同学们走到那里都不会忘记自己是“福州三中人”，在人生的每一个阶段我们都会为同学们祝福、喝彩、加油同学们，无论你们走到什么地方，母校永远是你们事业发展的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪新学年母校13层新教学办公综合楼即将竣工落成投入使用，20__级从入学到毕业都在实验楼过渡，作为校长我对20__级的同学老师发自内心地充满感激和歉疚，衷心感谢你们对母校建设工作的理解支持
我们一起来当当“鹅语”小翻译课件出示句子：我是“鹅语”小翻译凡有生客进来，鹅厉声叫嚣，好象在说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”篱笆外有人走路，鹅引吭大叫，好象在说：“＿＿＿＿＿＿＿＿”【学法指导】让学生当“鹅语”小翻译，极大地调动起学生的学习兴趣，并为学生拓展了想象的空间，加强与文本之间的交流５、从作者对鹅叫声的描写中我们能体会到什么呢（体会作者对鹅的喜爱之情）６、全班齐读这段７、正因为它的勇敢尽职，它的高傲才显得可敬，引读：“好一个高傲的动物”三、师小结：我们领略了白鹅“叫声”的高傲，表现在见到生人或是篱笆外面有人走路时就会引吭大叫，非常有趣但白鹅的“步态”和“吃相”这两部分写得更有意思，请同学们自学，下节课我们一起来探讨
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