课前准备1、生字生词卡片2、教学挂图或投影片3、朗读课文录音带4、抄有课后练习4的小黑板5、春天到来了，引导学生在盆里或空地上栽种一两样蔬菜或花草，每天观察观察教学时间：2课时教学过程第一课时一、谈话揭题上一节课我们学习了《两只小狮子》的故事，这节课我们来学习两只小兔子的故事(出示第一幅挂图)这就是那两只小兔子，一只白，一只灰板书课题谁来读课题学习“灰”二、整体感知1、听课文录音2、教师提出学生要求：(1)轻声、自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子(2)在课文中画出生字，(包括要求认识的字)，读准这些生字的音3、学生按要求自学后，进行检查：(1)开火车公段朗读课文，注意纠正读错的字音(2)利用带拼音的生字卡片认读生字
最后是猎人打死了大灰狼，救出了小红帽和外婆2、认识“1”和“许多”与它们的分合关系今天外婆给小红帽打电话了，外婆说：“小红帽，来看看外婆吧，外婆想你了”于是，妈妈给外婆准备了许多礼物，让小红帽拿给外婆看，这是什么(拿出一个面包)老师手里有几个面包小朋友看看妈妈还准备了什么(拿出一个苹果)老师手里有几个苹果小红帽说：“妈妈，一个苹果太少了，你在拿出几个苹果吧”(老师分4次拿苹果，每次只拿一个，每拿完一次就提问‘老师手里有几个苹果’)小朋友看看现在一共有多少苹果呀(引导幼儿说有许多苹果)这许多的苹果是由刚才一个一个的苹果组成的，所以，一个一个的1可以组成许多小朋友，跟老师说一遍‘一个一个的1可以组成许多’
整个过程环环相扣，学生学得主动，学得轻松从游戏中感受通过用吨作单位的物品的展示和为什么不能带这样的物品到现场的提问，以及与带来的物品比较初步感受到用"吨"作单位的物体是很重，很大的第二个环节：通过小组合作完成实践作业《一吨有多重》在合作者用到了推算，精算，和估算，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，培养学生的动手实践和合作学习的能力，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，并感受生活中处处有数学第三个环节：小组汇报合作结果，让学生用准确、完整的语言来汇报小组推算的过程用课件出示给学生从视觉上带来更大的冲击力教学重点：培养学生的观察、想象及推算的能力，对学生进行数感的培养，激发求知欲
除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威生活的理想，就是为了理想的生活下面给大家分享诚信中考国旗下讲话稿，欢迎阅读诚信中考国旗下讲话稿精选篇1老师、同学们：大家早上好今天我演讲的主题是——诚信中考诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的原则诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地
（总计53984字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
