(1)找出信息解决问题问：你能解决李叔叔提出的问题吗学生独立完成后交流多媒体展示线段图：根据学生列出的不同算式，表示三天路程的线段先后出现问：通过线段图的演示，你们发现什么(不论哪两天的路程先相加，总长度不变)我们来研究把三天所行路程依次连加的算式，可以怎样计算：比较 88+104+96 88+104+96=192+96 =88+200=288 =288为什么要先算104+96呢(后两个加数先相加，正好能凑成整百数)出示(88+104)+96○88+(104+96)，怎么填(2)你能再举几个这样的例子吗问：观察、比较这些算式，说一说你发现了什么秘密(鼓励学生用自己的话来说)(3)揭示规律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这就是加法结合律
形容很多星星的词你知道的还有哪些2、你知道这篇文章是写什么的记叙文你曾读过哪些写景物的文章3、先看看课后练习一，带着这个问题听老师范读课文，边听边用……划出有关写在什么时间、在哪些地方看星天的词语4、（放幻灯①）让学生看着画面描述板书：月夜5、（放幻灯②）让学生看着画面描述板书：星天6、读文章的第一句，看看这句话中用了哪些词把这两幅画面连接起来了，哪个视玫米蠲睿板书：爱但也爱7、朗读总起句8、接着文章写“我”在什么时间、在哪些地方看星天板书：（从前）家乡庭院（三年前）南京菜园（如今）海上舱面9学习第一段：（1）从前，作者在家乡庭院，在七、八月的夜晚纳凉的时候看星天，星天是什么样儿的（用……点出有关的词语）他有什么感受
为进一步营造干净整洁的居住环境，提高居民对垃圾分类的参与度和认知度，近日，江宁路街道城市运行中心与新安居委会组织垃圾分类志愿者深入安西小区，开展“垃圾分类进万家”宣传服务志愿活动活动中，新安居委会工作人员邀请垃圾分类志愿者深入社区，开展上门宣传活动，传递“垃圾分类，人人有责”的环保理念同时，志愿者们普及垃圾分类知识，引导居民正确分类投放垃圾，并推广“沪尚回收”小程序，促进资源的循环利用在安西小区垃圾箱房区域，志愿者开展垃圾分类宣传，确保居民投放垃圾时准确归入对应的回收或投放渠道同时，垃圾分类志愿者协同“沪尚回收”工作人员，推进社区可回收物的循环利用工作对居民分类的可回收物进行规范称重与回收，确保资源得到合理调配与再利用
原来,父爱就在我身边,永远不会过时,只是我从未珍视爸爸对我的爱,是藏匿于心底的温柔,忽然,我懂了父爱父爱,永不过时,永远流行于世,像一首深情的老歌,被人们永远珍藏父爱,真的永远流行,永远被人们珍视关于父爱的国旗下讲话3好久没写过关于父亲的文章了一提起父亲我就想起朱自清的《背影》，父亲为儿子买橘子的那一幕多么感人父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱这是我早已无法释怀的但从那一刻起我才明白，作父亲的，更需要子女无尽的关爱父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头父爱是良言，让我们作出正确的判断父爱是阳光，让我们健康的成长父爱是音乐，让我们快快乐乐的生活父爱是蜡烛，默默的为我们奉献着自己
（总计53589字）
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