T: Can you eat in the classroomDon’t eat in the classroomYou can only eat in the dining hallT: Can you arrive late for classDon’t arrive late for classYou must be on time【教学设计说明】图片教学法是呈现新知识最简单有效的方法之一，学生通过图片，能更价值观的理解新单词的含义此环节重点在新单词及词组的意思和发音上，所以要尽量让更多的学生张口说，必要的机械操练是必不可少的3Drill (练习)Show the pictures as quickly as possible
6月2日，安徽省省长王清宪深入淮南市煤矿企业督导检查安全生产工作王清宪来到淮河能源集团顾桥煤矿，通过监控系统察看井下有关设备运行、安全措施落实情况，逐一了解入井人员登记、检身、自救器佩戴及人员定位系统管理流程，叮嘱现场管理人员必须严格执行安全操作规程，确保底数清、情况明随后，王清宪深入井下910多米的采煤工作面，实地检查支护、顶板管理、通风设施运行、瓦斯抽采监测等关键环节他指出，人命关天，安全生产须臾不可放松，要坚持井下与井上安全并重，全面加强专业化、精细化管理，深入推进隐蔽致灾因素普查，强化瓦斯、水害、顶板等风险精准监测、超前预警，推动安全治理常态化、长效化督导中，王清宪强调，要全面落实矿山安全“八条硬措施”，深入开展煤矿、非煤矿山、尾矿库等领域风险隐患排查整治，确保硬措施得到硬落实
教学难点：初步理解简单事物排列与组合的不同教具准备：乒乓球、套餐组合图片、纸箱、每组三张数字卡片、吹塑纸数字卡片教学设计：今天我们学习的题目是《数学广角》，这里边有许许多多的数学知识想知道吗跟老师一起去看看吧（板书课题）一、情境创设，激发兴趣孩子们，我给你们介绍一位新朋友（课件出示明明的自我介绍）那咱们快去吧二、自主合作，探究新知1、排数：①（情景创设）提出问题：师:看，明明的好朋友也来了他们在一起快乐的玩（课件：情景创设明明说：我们来做一个数学排数游戏吧用1、2这两个数字可以组成几个两位数）师：孩子们，你们会吗用1、2可以组成哪些两位数指名回答：(课件:明明说：如果是1、2、3这三个数字，选其中的两个而组成的两位数，有多少个呢
戒吃chī辛xīn辣là、油yóu炸、烟yān熏xūn食shí物wù如rú烧烤等děng，不bù吃chī过guò酸suān、过guò冷lěng等děng*** 强烈的de食shí物wù，不bù饮yǐn酒，少shǎo饮yǐn浓nóng茶、咖啡等děng多duō吃chī素sù菜cài和hé粗cū纤xiān维wéi食shí品如rú芹菜cài、香菇等děng三sān、积极食shí疗liáo和hé***保bǎo健jiàn：羊肉ròu、狗肉ròu等děng温wēn热rè食shí物wù均jūn有yǒu养yǎng胃wèi效xiào果guǒ适shì合胃wèi寒hán病bìng症zhèng；大dà蒜消xiāo毒杀菌jūn可kě以yǐ帮助zhù消xiāo除chú炎症zhèng，建议多duō吃chī；另lìng外wài枸杞、银耳、红枣zǎo、核hé桃都dōu可kě以yǐ零líng食shí或huò入rù菜cài
（总计53175字）
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