体育媒体‌《脚肿了如何快速消肿，五个行为可以适当做下，有助脚部消肿【下逐客令网新闻】》解说文案

高低音读或做冷暖活动突破难点，卡片离的越近声音越大，卡片离的越远声音越小---开火车读，检查个读注意纠正crayon 的发音(3) 师出示蜡笔并做动作演示，说I have a crayon引导学生展示蜡笔，并说：I have a crayonMe too4教学单词eraser(1)师直接展示橡皮，师说An eraser师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受eraser后，师教读、分三个音节示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读，---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读

风收云散波乍平，倒转青天作湖底初看落日沉波红，素月欲升天敛容舟人回首尽东望，吞吐故在冯夷宫须臾忽自波心上，镜面横开十余丈月光浸水水浸天，一派空明互回荡此时骊龙潜最深，目炫不得衔珠吟巨鱼无知作腾踔，鳞甲一动千黄金人间此境知难必，快意翻从偶然得遥闻渔父唱歌来，始觉中秋是今夕癸未八月十四日至十六夜月色皆佳 [宋]曾几 年年岁岁望中秋，岁岁年年雾雨愁凉月风光三夜好，老夫怀抱一生休明时谅费银河洗，缺处应须玉斧修京洛胡尘满人眼，不知能似浙江不木兰花慢·可怜今夕月 [宋]辛弃疾 中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用《天问》体赋可怜今夕月，向何处，去悠悠是别有人间，那边才见，光影东头

（板书）2再读课文，提出不懂的问题小组自己解决有关词语方面的问题附：板书:观潮潮来前潮来时潮过后（时间顺序）人教版四年级上册语文教案完整版精选篇7教材分析这是一篇讲读课文讲的是革命战争年代延安小学的学生在艰难困苦的环境下坚持学习的事课文记叙了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过，说明教科书的珍贵及当时学习环境的艰苦，体现了革命先辈对后代的殷切期望全文以教科书为线索，以“珍贵”为核心，展开故事情节教学目标有感情地朗读课文使学生了解战争环境中坚持学习的艰难，珍惜今天幸福的学习生活学会本课14个生字，会用“坚持”“必须”造句教学重、难点了解指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过，懂得教科书为什么珍贵教学构想学生能有感情地朗读课文，能够在老师的指导下，理解课文内容，但对于课文的叙述顺序还不是很了解

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（总计53729字）

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