2skill 1 model 1i’ll ask four ss of the groups to write these sentences on the bb in the four linesthen check their handwriting, correct their mistakesfind out who will write well and whose handing is the best3finish the ss’ workbookpurpose of my designing: to check the knowledge ss have learned in this lesson
3课外拓展阅读(1)阅读《聊斋志异》《狼三则》其中的其他两则(2)参看电影《狼图腾》，深入思考从生态平衡的角度我们今天应该怎样对待狼，并写成一片不少于300字的短文(3)展开想象力，把本文改编成白话文;同时将两者进行对比，初步领会本文语言的简洁凝练之美七年级语文下册教学设计教案篇5《艰难的国运与雄健的国民》教学目标1、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情2、了解作者，通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神，唤起学生对李大钊先生的崇敬之情培养学生的民族责任感教学重点欣赏文章浩荡雄奇之语言，仰先生博大磊落之英雄气概教学准备：李大钊先生名言教学时间：一课时教学过程 ：一、导入 ：历史的车轮滚滚驶进了崭新的二十一世纪，中国人民用自己的勤劳智慧在黄河之滨写下了一首回肠荡气的壮丽的史诗
然后组内推荐一位代表全班交流教师以平等的方式，发表自己对课文的感悟与理解(根据学习需要，提出问题，激发学生的探究欲引导学生深入探究，是学习能力的培养、迁移的一个基本前提探究、对话、交流、提高教师适时点拨，充分体现自主学习的新理念这里比较关键的是教师要视具体情况来点拨，既非灌输包办代替，更不是强加给学生，而是能使学生豁然开朗的一种指导)四、精读课文，品味语言1、师：认真阅读你认为文中最精彩的部分，读时可先概括这部分内容;其次看看它在整篇文章中起了什么作用;第三，也是最主要的，想想这一部分美在哪里，语言表述上有何特点，写几句话表达自己的看法(阅读前的指导十分重要，充分体现学习重在掌握学习方法，教书重在“授之于渔”的教学理念
香港卫生署：现时控烟酒办前线执法人员的核准人手编制为125人控烟酒督察主要负责前线执法工作，包括处理有关吸烟的查询和投诉个案，并就违反《吸烟（公众卫生）条例》及其他相关的规定进行巡查和检控行动控烟酒办设有独立的训练团队，定期为控烟酒督察进行培训，为前线执法人员提供技术指导，包括基础训练课程、季度训练及特别训练等《吸烟（公众卫生）条例》规定，任何人故意妨碍控烟酒督察执行职务、不遵从督察要求提供其姓名及地址或出示身份证明文件、或者提供虚假或误导性的姓名或地址，即属违法，最高可被罚款一万港元在执法策略方面，吸烟是一瞬间行为，控烟酒办难以做到收到投诉后即时到达现场和作出执法现时，控烟酒办在接到市民有关违例吸烟的投诉后，会安排到相关地点进行巡查，并会在违例情况较严重的地方进行主动巡查以加强阻吓力
（总计53369字）
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