”五、小结本文的布局特点1、以时间为顺序，点面结合，既照顾全局，又突出重点2、围绕中心选材恰当3、详略得当4、前后照应，过度和衔接自然六、小结本文的语言特色：本文语言朴实，但是更难得的是它朴实中的真情实感(教师应结合文中句子详细讲解句子所包含的深厚感情)七、布置作业完成练习二和四，抄写本课词语【板书设计】5、回忆我的母亲情爱母亲交融、升华尽忠于民族和人民爱党、爱人民尽忠于中国共产党回忆我的母亲教案（精选篇2）【教学目标】：一、知识与能力目标：1学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法2体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用二、过程和方法目标：1、通过朗读，理清本文讲述了母亲的哪些事迹
读课文2按照提示完成 ⑴选择正确的读音 管辖(xiá hài) 铁链(lián liàn)惩罚(chéng chěng) 给下面的字至少组3个词语 链( ) ( ) ( )丧( ) ( ) ( ) 殖( ) ( ) ( )辖( ) ( ) ( ) 惩( ) ( ) ( )罚( ) ( ) ( ) 殖( ) ( ) ( )某( ) ( ) ( ) ⑵根据字的解释组词语 役：①战事()②指需要出劳动力的事();③服兵役：();④使唤();⑤旧日称役使的人()谋：①计划、计策、主意();②设法寻求();③商议()
分子是怎样得到的你会写出计算过程吗同桌商量后举手发言，教师归纳：因为和的分母相同，也就是它们的分数单位相同，所以可以直接用两个分子相加，分母不变（5）课件动画演示上面的计算过程教师引导学生观察图示，可以看出结果是，也就是强调：计算的结果，能约分的要约成最简分数2教学例1的第（2）题（1）组织学生观察情境图，指名学生说一说求“爸爸比妈妈多吃了多少张饼”应怎样列式根据学生的回答，教师板书：（2）师：为什么-的分子可以直接相减因为它们的分母相同，也就是它们的分数单位相同，3个减去1个，得到2个，即，也就是3分数加、减法的含义学生小组交流讨论，师生共同小结出分数加、减法的含义与整数加、减法的含义相同，加法表示把两个数合并成一个数的运算，减法是已知两个数的和与其中一个数，求另一个数的运算
一、宝宝肋骨外翻的原因有哪些 婴儿肋骨外翻的原因有两个： 1、单纯的肋骨发育畸形是缺钙、营养不良、营养分配不均衡的表现要及时给孩子补钙孩子补钙应注意尽量采取食补，要多吃含钙量高的食物，如骨、虾皮、骨头汤、鲜鱼、活虾、海带、牛奶和豆制品，当然还应该适当喝点鱼肝油和钙片，乳钙是补钙的最好方式之一，乳钙容易吸收，效果好，可以试试骨健乐之类的补钙食品平时还多注意晒晒太阳，同时要补充维生素AD2、佝偻病绝大多数孩子的肋骨外翻是由于佝偻病造成的婴儿期肋骨外翻最常见的原因是营养性佝偻病造成的成骨障碍所致，它主要的原因是维生素D摄入量不足，可以是佝偻病的活动期，也可以是后遗症表现，但有时微量血钙并不能反应佝偻病活动期的存在与否建议你带孩子去医院请医生确诊孩子的情况是否为肋骨外翻，是否还有其他佝偻病的临床体征，然后要化验血钙，根据这些综合情况诊断孩子是否有佝偻病
（总计53201字）
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