
课时安排 2课时第一课时一、教学目标:1、认识14个生字,认识偏旁“女”2、正确、流利地朗读课文二、教学重点:认识本课的14个生字三、教学难点:愿意在生活中主动识字四、教学过程:(一)、看图揭题1、用投影出示课文插图,引导学生观察画面,提问:这是什么地方投影出示课题:自选商场(“商场”两个生字是注音的)2、指向本课生字“商场”,问:谁认识这两个字:先指名认读生字,再全班同学认读生字(二)、生活识字展示、交流1、让学生认识商品包装上面的汉字并读给同学听(四人为一组,进行识字交流)2、让学生将商品包装贴在教室的墙壁上,以便更多的学生进行识字交流3、小结:自选商场里的东西真多(用投影出示)学习生字:东、西

相信大家都知道,艾滋病是目前医疗水平上还无法攻克的难题,注意以性传播为主,其次是母婴、血液传播,艾滋病主要是攻击人的免疫系统,让人产生各类疾病而死亡,死亡率非常高,所以预防艾滋病刻不容缓那么,我们该如何预防艾滋病呢1、首先一定要洁身自爱,不要去非法指定地点去卖血,要遵守一夫一妻制度,不要有多个性伴侣,性生活要稳定进行,娱乐场所要少去,要有正确的性观念,不要心存侥幸心理,不要以为安全套就是万能的2、生病的时候要到大型的正规综合医院,输血要注意安全,医疗器械不可靠的地方不要进行拔牙、手术、针灸等重大的医疗操作,以免病毒传播3、尽量不要使用公用的毛巾、牙刷、剃须刀等等,他人污染过的东西要及时消毒,尤其酒店内的东西最好不要用,去游泳的时候要使用自己的毛巾、泳衣,最好不要借给他人,保证好个人卫生是很重要的事情

由于大班幼儿喜欢有一些挑战性的活动,所以本节活动设计用故事情境的创设,随后幼儿自主操作为主,教师在进行一定得教育引导,使幼儿身心得到既定发展【活动目标】1、幼儿愿意并能够自主学习数字5的组成,知道5分成两份有4种分法,能够根据自己操作记录其结果2、幼儿能够初步了解数字组成的互补关系及互换关系3、幼儿在观察和探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系5、发展观察、辨别、归案的能力【活动准备】物质准备:ppt课件 记录表每人一张 每组一盒彩铅 小鸭教学挂图 情境教学挂图一张 小鸭涂色练习纸 小鸭宝宝图片每人五张 纸盒每人两个经验准备:幼儿已掌握数字3、4的组成 能用简单的符号对操作结果进行记录【活动重点】1、幼儿可以自主的掌握数字5的有几种组成方法

老年痴呆是一种发生于老年人身上的疾病,在医学上也被称之为阿尔兹海默症,这种疾病的病因尚不明确,但临床认为主要和遗传以及环境因素有关倘若被老年痴呆所困扰的话,便会严重影响患者的正常生活,再加上此种疾病无法完全治愈,甚至还会给病人的心理造成压力;不过,若早期发现,综合治疗,便能延缓病情发展,因此了解老年痴呆找上门前的表现征兆非常重要,例如以下五点一、记忆障碍相关的调查数据表明,记忆障碍是老年痴呆最为显著的特征之一,而且这种健忘和平时的丢三落四有所不同,如果平时忘记东西放在哪里,但短时间内或经过别人提醒便能回忆起来;可若是有了老年痴呆,患者很难找回缺失的记忆,并且随着病情发展,此种表现也会越来越严重,最后甚至连子女爱人都无法辨认
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