
指名板演,集体订正(3)难点释疑师:出示题目065×201师:你认为此题的关键是什么(把201变成200+1,用乘法分配律完成)你会做吗谁来讲讲这道题的解题思路065×201=065×(200+1)=065×200+065 (乘法分配律)=130+065=13065(4)趣味练习狐狸卖香蕉:卖水果的狐狸波利称水果时总缺斤短两,熊猫菲菲打算惩治他一下这一天菲菲来狐狸波利这儿买香蕉“香蕉一元钱一斤,您买多少啊”波利很热情“我买一百斤,不过得麻烦您把它们全部剥好,我给您每斤香蕉皮5角钱,每斤香蕉肉5角钱,行吗”狐狸波利想:5 角钱加上 5 角钱,还是每斤一元钱便爽快地答应了熊猫菲菲把钱付了,可是狐狸波利盯着自己的钱,总感觉有问题,却又不知问题出在哪里

这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个qq特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗

(板书:天下奇观)3比较:“观潮”的“观”字和“天下奇观”的“观”字的意思一样吗在理解了“观”字意思的基础上,再去理解“天下奇观”4小结:同一个字在不同的语言环境中的意思是不一样的,读书的时候,要一边读,一边想,这样才能感受到祖国语言的丰富多彩二、初读课文,朗读正确1小声地读一读课文,把课文朗读正确2指名读,纠正学生朗读中的错误读音(薄雾闷雷涨注意学生在朗读加点字时的字音)3出示词卡,朗读词语(宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复)三、整体感知,理清脉络1小声地再读一读课文,读完了课文,请你说说:你知道了什么A、八月十八——的观潮日B、盐官镇——的地方C、观潮人——最多D、响声——E、浪潮——最壮观F、人的情绪——涨2

作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性那么教案应该怎么写才合适呢下面是小编为大家整理的关于人教版小学二年级语文教案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔人教版小学二年级语文教案精选篇1教学目标:1、 会认7个生字,会写12个生字2、 正确、流利、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意3、 懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法教学重点:1、 识字写字2、 有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意教学难点:懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法教具准备:生字卡片,教学挂图学具准备:画纸,水彩笔教学程序:第一课时一、 揭示课题,鼓励提问1、板书课题,指名读课题2、启发:读了课题,你有什么问题
(总计53109字)
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