【第二课时】一、复习导入指名读课文，知道介绍了哪几件事二、朗读感悟1、自由读、分小组读课文：做到正确、流利2、按自然段读课文：说说你有什么感受3、小组内按自然段练习朗读课文：读出有趣4、班上进行比赛：看谁读得使人觉得有趣，读得使人觉得惊奇5、全班讨论：从课文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么6、全班有感情地齐读课文二年级语文下册名师备课教案篇5《温柔的手》教学目标：一、知识与能力：认识11个生字，会写8个生字能够正确、流利、有感情地朗读课文二、过程与方法：利用学生已有的识字经验和基础，采用随文识字、自主识字等方法边读文边学生字，在识字的过程中，引导学生将文中生动的句子有感情地读一读三、情感态度和价值观：体会到正是由于妈妈给予了孩子无微不至的呵护、关爱在孩子的眼里，妈妈才是最温柔的、最美丽的，孩子爱妈妈
挫折并不是代表失败，如果你正确对待挫折，那么挫折就是成功之母巴尔扎克曾说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊挫折能造就强者，也能吞噬弱者”甘罗很小时，父亲从秦国宰相沦为平民流放，最终客死他乡甘罗也遇到了巨大的挫折，可他没有自暴自弃，他把挫折化为他前进的`动力，努力学习，为秦国的统一大业除去了心腹大患他也为此分为上卿可见，面对挫折不能气馁爱因斯坦说过：“通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路”我们只有战胜苦难与挫折，才能做生活的强者再看看中国的科学事业，二十三名“两弹一星”科学家都是自强男儿，中国上天的航天员也全是自强男儿，再看看蛟龙号入海的三位英雄，那不都是自强男儿……他们经历着无数的挫折，正是他们一次次地克服困难，才能有今日的辉煌
而即便是还尚存有手术机会，当病情得到控制后，患者在未来也可能会面临复发、转移等问题癌症复发不只是医疗界的重大难题，更是无数癌症患者头顶悬着的一把利刃之所以癌症会复发，主要牵涉到了癌症本身特性、病情分期、治疗选择、患者后期生活和饮食调理等多个方面，其中最有直接关系的就是癌症特性和病情分期因为癌症虽然起源于变异细胞，但是这些细胞却和诱发良性肿瘤的细胞不同，它们具有侵犯、浸润、转移的特点除了可直接侵犯癌变器官周围的组织外，癌细胞还会随着血液循环、淋巴等渠道转移，越是血流量大的器官，越容易出现癌转移而且，即便是进行了手术根治，也无法彻底将周围散落的微小癌细胞清除如果未能跟进后续治疗、患者身体过于虚弱，都可能造成癌症再次复发
教具准备： 搜集资料、课件的制作教学课时： 2课时 第 1课时 教学过程： 一、谈话导入，激发学生兴趣 板书：义 提问：谁认识这个字你认为它是什么意思可以让学生说说出示“义”的解释：①公正合宜的道理;②合乎正义或公益的③情谊、正义④因抚养或拜认而成为亲属的⑤人工制造的(人体的部分)⑥姓⑦意义;道理激发兴趣：了解了这么多它的意思，你认为“义犬”的“义”是哪种解释板书：犬 师：今天我们来认识一只有正义感的犬板书13 义犬复仇 二、初读课文，扫除字词障碍 1自由读课文，读准字音2检查字 ⑴选择正确的读音 管辖(xiá hài) 铁链(lián liàn)惩罚(chéng chěng) 给下面的字至少组3个词语 链( ) ( ) ( )丧( ) ( ) ( ) 殖( ) ( ) ( )辖( ) ( ) ( ) 惩( ) ( ) ( )罚( ) ( ) ( ) 殖( ) ( ) ( )某( ) ( ) ( ) ⑵根据字的解释组词语 役：①战事(战役);②指需要出劳动力的事(劳役);③服兵役：(现役、预备役);④使唤(役使、奴役);⑤旧日称役使的人(杂役)
（总计53896字）
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