体育媒体‌《法律伴我行的国旗下演讲稿范文5篇》解说文案

生2：我列的算式是23+7我把生1的两个算式合起来成为一个算式来计算，这样简单些，结果也是13元师：大家观察23+7这个算式，这是把刚才那个同学的两个算式合起来的，叫综合算式这个算式里既有乘法，又有加法，应该先算谁呢你是怎么想的（生观察思考）生3：应该先算乘法，因为这样是先算出了3千克苹果的价钱，然后再加1千克香瓜的价钱，就是它们一共的价钱了要先算加法就讲不出道理了生4：老师，我知道没有括号的算式先算乘除、后算加减，所以这道题应该先算乘法、后算加法师：他们俩说得都对，这道题我们只有先算3千克苹果的价钱才能知道两种水果一共多少钱所以像这样有乘又有加的题，我们要先算乘法、后算加法要求两种水果一共多少钱，还有别的方法吗

2、读完后，小组内交流标画的词句，后全班交流，教师引导抓住关键词句，通过感情朗读，表达自己心中的情感;(交流顺序灵活调整)(1)、十里挑水引导抓住“十公里”、“一个小时”、“一担”，读好文章，并体会取水的不易，突出了水的珍贵;(小结：从取水的不易，我们可以看出“水，成了村子里最珍贵的东西”，而且作者巧妙地借助几个数字，就把村里人取水的不易，形象的表现了出来除了数字，作者还借用了村里人的一句话，同学们齐读，指一学生说出感受)(2)、雨中洗澡引导抓住：“光溜溜”、“奔跑跳跃”、“大呼小叫”、“尽情享受”、“抚摸与清凉”、“吃”谈出自己的感受，然后把自己的感受通过朗读表现出来大人们也加入了，更突出村里人对水的渴望

通过讨论可知文章运用了对比写法，即我与父亲的对比和我爬树前后的心理对比来突出主题——回归自然解决难点，为后文作铺垫三、合作探究，理解主题 文章通过“爬树”来突出“回归自然”,可现实生活中“爬树”又不太可能引导学生思考：应该怎样回归自然有没有回归自然的亲身经历和喜悦感受与我们共同分享顺势我提出第三个问题：为什么要“回归自然”学生分组讨论后得出“回归自然”因为热爱自然，我们应保护自然，有基本的公德和环保意识这时我板书“热爱自然”、“保护自然”四、课堂练习 训练学生把城市人“回归自然”的设想用文字的形式记录下来或把亲身经历和感受记录下来五、课堂小结 大自然给我们美的享受和陶冶，我们在回归自然的同时，应积极主动的热爱自然和保护自然让我们为保护美好、健康的大自然去共同努力吧

2、染上了烟瘾当染上了烟瘾的人开始戒烟，肺部的恢复情况也会随着时间而变化比如在戒烟7天左右，肺部的纤毛就会重新开始萌芽，人们的呼吸功能也会有所改善；在戒烟3个月左右，肺部的纤毛已经恢复到了原来的模样，这个时候，纤毛就会开始对受损、死亡的细胞进行清除，肺功能也会变得越来越好当肺脏功能有所改善之后，为支气管组织的愈合创造了条件在没有受到有害物质的刺激下，支气管黏膜细胞开始进行自我修复，受到损害的地方开始愈合如果能够坚持1年以上不抽烟，肺功能就会恢复得越来越好具体要多久时间才能恢复，还是要根据患者的体质、年龄、环境以及平时的生活、饮食习惯等因素有关如果烟民的年龄不算大，能够坚持不抽烟，且生活、饮食习惯保持良好，经常锻炼身体，生活和工作的环境也没有二手烟、三手烟，大概经过5、6年的时间就有机会让肺部恢复到正常状态

（总计53818字）

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