碗(饭碗)怎样记住这个字指导书空端(端水)怎样记住这个字指名读课文，用自己的话说说妈妈摘星星的方法6、回读课文1——7自然段四、复习生字，指导书写1、读字卡：嘿 端 未 碗 赏2、读词卡：未来 欣赏 赏月 赏光 饭碗 端正 端庄 端午节3、指导书写：碗：左窄右宽，注意右半部分的写法段：左窄右宽赏：上下结构，要写得紧凑些，避免过长未：独体字，笔画写得舒展些小学语文教学设计范文精选篇3教学目标：1整体感知课文内容，了解江南第一楼2赏析课文，体会江南第一楼的壮观雄伟3了解课文的写作顺序和结构，体会课文的写作方法4通过赏读课文，领悟作者对岳阳楼的喜爱与赞美之情教学重点：1有感情地朗读课文，了解人们为什么称岳阳楼为江南第一楼
让我们赞美的语气读⑵自由朗读⑶指名试读、齐读６、指导背诵⑴学生说该怎样背⑵看板书练习背诵７、说说这一段的意思四、指导写字五、作业１、抄写词语三遍２、朗读课文３、根据课文内容填空燕子有一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，还有一个（）的尾巴第二课时一、复习１、读课文第一段２、说说从第一段中知道了什么３、交流填空二、学习课文第二段１、自由读课文第二段：把表示事物的词语画出来，圈出具体描述的词语２、学生交流：结合理解“赶集”、“像赶集似的聚拢来”３、重点品味（并结合学生提出的问题）：⑴春天是个热闹、色彩斑斓的季节请学生说说是从哪些地方体会到的（在书上用横线划出所写的景物，用曲线划出景物的特点）学生同桌、全班交流
（3个35或35的3倍）(4)初步理解算理怎样算的把35元看作35角3．5元 扩大10倍 3 5角× 3 × 31 05 元 1 0 5角缩小到它的1/10105角就等于105元(5)买5个要多少元呢会用这种方法算吗2、小数乘以整数的计算方法象这样的35元的几倍同学们会算了,那不代表钱数的 072×5你们会算吗(生试算，指名板演)⑴生算完后，小组讨论计算过程板书： 0．7 2× 536 0（2）强调依照整数乘法用竖式计算（3） 示范：07 2 扩大100倍 7 2× 5 × 536 0 3 6 0缩小到它的1/100(4) 回顾对于072×5，刚才是怎样进行计算的使学生得出：先把被乘数072扩大100倍变成72，被乘数0
盛夏，见凌霄花在叶间舞蹈，像天边喷薄的太阳；石榴花璀璨惹眼，灼灼其华秋至，看水杉新绿，继而变红，落下柔软的红锈色的枝叶静躺跑道边；梧桐在雨中顶起绿冠，在风中送来红黄寒冬，香橼依旧在枝头闪烁，香樟依然散发着芬芳三年来，操场被翻新，升旗台被重建，美好的环境伴我们学习、成长母校啊，在你“社会精英模范公民”的办学目标指引下，在“求是、诚信、崇俭、创新”的校风及“尊师、文明、勤学、向上”的学风中，我们长成文明、聪慧、优秀的新青年，为你添光在这里，我为恩师们诉真情：初到__之时，怀着对知识的敬畏心，我们与老师相遇初二那年，新增物理；初三接踵而来，新增化学，又和生物地理老师挥手道别老师辛勤教诲，才有学生今日的成绩
（总计53221字）
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