2、能听、说、读、写R r, S s, T t教学难点：会说I have a …What color is itIt’s…教学过程：一、复习Lesson 13, say a chant,Yellow, yellow, yellow, a yellow bananaGreen, green, green, a green frogOrange, orange, orange, an orange fishRed, red, red, a red apple二、由以上四种颜色，引出另外四种颜色的教学，拿出四张不同颜色的图片，教学：blue, pink，black,white三、出示四张图片教学并操练1、出示一张a black cat的图片，教学：T: I have a cat
然后学生两人结对进行句型操练，一人问 “how do you go to beijing/ the usa/ the moon” 另一学生给出答案： “i go by train/ plane/ spaceship”四、巩固和延伸(consolidation and extension)1、教师引导学生看主情景图，说出其中表现的交通方式学生多能说出：on foot， by bike, by subway如有学生问及小丑骑的独轮车以及幼儿骑的三轮儿童车教师可补充说明那分别是unicycle和tricycle;而自行车bike的另一说法：bicycle，意为两轮车2、学生做let's learn部分的活动手册配套练习;教师指导学生规范书写
目前全国上下纷纷掀起了消灭“白色污染”的活动，我们幼儿园也开展了“保护环境，救救地球，争做环保小主人”的环保教育活动“白色污染”是孩子们日常生活中接触最多且用得最多的一次性垃圾，如何引导幼儿收集生活中无毒无害的一次性垃圾——“白色污染”，如各种方便袋、泡塑、一次性碗、盘、盒，各种塑料瓶、瓶盖等，结合环保教育，开展系列活动呢所以我们在帮忙幼儿认识“白色污染”、“白色污染”分类的基础上，再引导幼儿进行“白色污染”处理(再创作)等实践活动，使幼儿懂得：仅有减少垃圾，变废为宝，才能美化生活、净化环境，从而逐步养成良好的生活卫生习惯，激发幼儿争做环保小主人的强烈欲望活动目标1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，明白白色污染对环境造成的危害
做法： 1、羊肉剔去筋膜，洗净，略划几刀，放入沸水锅内，焯去血水;葱、姜拍破备用2、芋头洗净，切成2厘米厚的长块;芋头与羊肉一起放入锅内，加入适量清水、葱、姜、胡椒粉、绍酒，先用旺火烧沸，撇去浮沫3、转用小火炖至熟烂，捞出羊肉晾凉4、羊肉切成片，放入碗内，把原汤中的葱、姜除去，略加调味，连芋头一起倒入羊肉碗内即成功效：芋头中富含蛋白质、钙、磷、铁、钾等多种成分，具有健脾、散结、调节中气、化痰、添精益髓等功效与羊肉搭配，也是一道养生良品，有健脾暖胃的功效养胃煲汤的6种做法2 （1)桂枣山药汤 材料：红枣12枚，山药300克，桂圆肉、砂糖各适量做法：将红枣泡软;山药去皮、切丁，共放入锅内，加水适量煎煮至沸，加入桂圆肉、砂糖，继续煎煮至桂圆肉散开时即可
（总计53653字）
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