[电脑出示]这里720毫升果汁既倒入6个小杯，又倒入1个大杯，要求小杯和大杯的容量，该怎么办呢学生说两种替换的过程为什么要把大杯换成小杯四人小组合作要求1、画一画，选一种替换方法画出替换过程2、说一说，应该怎样替换，并且如何计算小组展示汇报怎样检验结果是否正确学生口头检验解决这个问题时，运用的是什么方法这里为什么要用替换的方法我们把两个量通过替换转化为一个量，便于我们计算有时可以借助画图来帮助理解三、拓展应用，巩固策略1、[电脑出示]8块达能饼干的钙含量相当于1杯牛奶的钙含量小明早餐吃了12块饼干，喝了1杯牛奶，钙含量共计500毫克你知道每块饼干的钙含量大约是多少毫克吗1 杯牛奶呢学生独立完成
象征，人们把中国称为“丝国”同学们，中国能有这样的美誉，你们知道谁是其中的大功臣吗（蚕）对，蚕就是首当其冲的大功臣今天，我们就来增加一些对蚕的了解，一起来学习第8课《春蚕》（板书课题）二、初读课文，检查预习1开火车读课文2指名读生字，纠正错误读音3齐读生字三、细读理解1自由读课文，看看你能从课文中了解蚕的哪些知识2汇报交流：根据学生的回答，教师板书（历史悠久、生长发育、生理特点、赞美）3从老师的板书你对课文又有了哪些新的了解呢4小结四、再读课文，赏读语言1默读课文，划出你认为写得好的句子好在哪里这个句子用了什么说明方法请你在课文中划出来，并把你想到的在旁边做出批注2学生交流3重点探究（1）为什么说蚕丝是用“蚕的生命化成的”
方法就如平时挠头状，但不可用指尖，而要用指肚反复做3—5次;最后，挤压头皮，用拇指、中指和食指，捏住头皮，轻轻提起，再松开反复进行，将整个头皮挤压二、三遍手法要轻，用力要柔，忌用猛力，以免挤伤头皮抓耳挠腮缓解头昏脑胀 人体各器官均有神经末梢聚集在耳朵上，拉引、按摩耳朵能通过神经末梢对各器官进行刺激，调理人体脏腑机理，使肌体得以改善，达到强身健体的作用同时，人的面部也有丰富的毛细血管和淋巴，有10根供血充足的动脉，有高度警觉的几条神经，有34个穴位，摩擦面部等于刺激穴位，按摩经络，也可以促进血液循环，促进新陈代谢，使人心情愉快，头脑清醒刺激穴位缓解头昏脑胀 当人们用脑过度精神疲惫的时候，往往会不由自主地按揉前额，或者用拳头轻轻地敲打，其实，这就是刺激头部的两个重要穴位“印堂”和“神庭”
教学难点： 1掌握写日记的格式2培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣课时安排： 二课时第一课时 教学目标： 1学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的8个生字注意“量”是多音字，在本课读“liàng”2学习用普通话正确、流利地朗读课文教学重点： 学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的8个生字教学难点： 1注意“量”是多音字，在本课读“liàng”2学习用普通话正确、流利地朗读课文教具准备： 生字卡片 教学过程： 一、激趣导入1同学们，你们喜欢写日记吗2今天、我们一起学习一篇一个小朋友写的日记3出示课题指名读题，全班齐读二、初读课文1读课文，找出藏在文中的生字娃娃，借助生字表中的音节多读几遍，把字音读准
（总计53779字）
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