四、比一比，展示才能1教师创设情境，组织比赛教师：同学们刚才的发言都很精彩，表现出了你们演说家的潜质下面就让我们来赛一赛，评出“演说家”同学们自由分组，每组可推荐一名同学上台来分享自己在生活中遇到的环境问题，并提出解决问题的措施其他同学认真听，并选出几位评委给分享者打分，最后得分的就是我们的“演说家”(课件出示评分标准：吐字清晰，表述流畅;描述准确，分析到位;态度大方，声音洪亮)2小组讨论并选出参赛代表，组长说明推荐理由3小组代表轮流上台讲述示例：同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活、学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美可是，你们知道吗在我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它可能会给我们带来无穷的灾难
有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有十分重要的作用五、教学方法：师生互动法六、教具：幻灯片七、课时：1课时八、教学过程：1、计算（口答）：（1） 1+（-2）（2） -10+（+3）（3） +10+（-3）2、出示幻灯片二：如图：这是20__年11月某天北京的温度为-3~3℃，它的确切含义是什么这一天北京的温差是多少教师引导观察教师总结：这就是我们今天要学习的内容（引入新课，板书课题）1、师：谁能把10-3=7这个式子中的性质符号补出来呢（+10）-（+3）=7再计算：（+10）+（-3），师让学生观察两式结果，由此得到：（+10）-（+3）=（+10）+（-3）观察减法是否可以转化为加法 计算呢
三、速效伤风感冒胶囊是治疗什么感冒 速效伤风胶囊是西药合成的混合药，主要是用于治疗感冒是不分风寒风热的而在夏季大多是风热感冒导致的，如果你要分辨风寒，风热，最好是找中医根据你的舌苔脉象等综合分析，然后在看中成药或者是中药治疗其可有一定治疗作用的可服用感冒清热颗粒、阿莫西林胶囊和板兰根来治疗口服药物不见效的,建议输液抗炎治疗为好，因为还是输液血药浓度更高见效更快目前注意多休息，多饮水近几年来速效感冒胶囊几乎成了家庭常备药品，许多人咳嗽、头痛、流涕、咽痛都服用它，甚至还常用来预防感冒，这是不对的本品大剂量服用会引起中毒反应，甚至危及生命曾有人一次服用7粒速效感冒胶囊发生扑尔敏中毒，经抢救才脱险速效感冒胶囊内含有人工牛黄、扑尔敏、咖啡 因和对乙酰氨基酚(扑热息痛)，其中乙酰氨基酚是一种非类固醇类解热镇痛药，过敏体质的人服用，可导致过敏性皮炎;若肾功能减退的病人服用，可致间质性肾炎，甚至引起急性肾功能衰竭
法国是U17女足传统劲旅，曾拿下2012年该项赛事冠军，队内多名球员出自里昂、巴黎圣日耳曼等欧洲顶级女足青训体系，本届世界杯小组赛，法国2胜1负以D组第二名突围，整体实力不容小觑淘汰赛的上半场远比小组赛艰难法国队在控球率上占据绝对优势，9次射门4次射正，中国队未能完成一脚射门门将牛子琪高接低挡，把法国队四次射正的攻门一一化解下半场，中国队做出针对性换人调整，逐渐稳住节奏第55分钟，中国队获得角球机会，蔡鑫林头球冲顶偏出；第64分钟，杨瑜涵突入禁区左肋一脚劲射击中横梁，但主裁判判罚越位在先第77分钟，刘钰可突入禁区被放倒，主裁判第一时间判罚点球，经FVS回看后又取消了判罚90分钟战罢，0比0，比赛直接进入点球大战
（总计53541字）
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