(课件出示7个装有不同数目小鱼的鱼缸)(先让学生观察画面，然后让学生充分交流自己的发现)师：(1)先让学生找准起点，从第1瓶数到第7瓶，再观察第6瓶里有几条金鱼(2)认真观察找出装有6条金鱼的瓶子，再从左边数出装有6条金鱼的瓶子是第4瓶(3)从左边数起找到第7瓶，再数一数瓶里有多少条金鱼(4) 你能给这些小猫排一下比赛的名次吗[设计意图：通过这一生动的情境，培养了学生的观察能力，明确了6、7的序数意义](六)、教学6、7的写法观察字形特点，6像什么6是一笔写完的，从田字格的上半格起笔一直写到下面再画个圆后完成，7像什么三、巩固练习1、做抢答练习6后面的数是几5后面的数是几7前面的数是几[设计意图：利用游戏全面复习6和7的认识，使学生在愉快的心境下学习
而这一天，正是“虎门销烟”结束后的第二天毒品，究竟如何摧残你的身体据世界卫生统计：全球每年因毒品滥用与毒品犯罪相关致死的人数都能以百万来计算，已经成为不少国家仅次于心脑血管疾病和癌症的第三大死因众所周知，毒品就是一种让人上瘾的物质，接触一次便可以跌入无底的深渊对于吸毒者而言，一旦开始尝试，或许你的灵魂早已不是你了，你的神经系统将会被彻底改写，如同破镜难圆、覆水难收或许你不知道，为何吸毒会让人上瘾通常而言，能引发大脑兴奋度，产生舒适愉悦的主要有两种物质----多巴胺和阈值所谓的多巴胺，就是一种儿茶酚胺类的神经递质，主要用来负责帮助细胞传递神经冲动；而所谓的阈值，又是指反应产生的最低值，比如水沸腾的温度是100℃，因此这个℃便就是水沸腾需要达到阈值
方法二： 1打开“计算机管理”; 2点击“事件查看器”; 3点击左侧面板中的“Windows日志”，再点击“应用程序”; 4在右侧面板中找到“搜索”; 5右键单击“搜索”，选择“清除日志”; 6在弹出的窗口中选择“将日志保存为空”，单击“确定”，即可清除所有搜索记录方法三： 1打开“控制面板”; 2点击“网络和Internet”; 3
3、小结：人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、强调守则1、过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去三、探讨原因1、溺水原因主要有哪几种分小组讨论2、小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡四、救护措施1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生2、指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止
（总计53539字）
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