生：愿意1、P20题2(左图)问：图上是谁她要比什么生：是小巧，要比较布丁和盘子哪个多，哪个少师：请你比一比并将你比较的方法和结果告诉同桌生：进行比较反馈注：学生如果用一一对应方法比的请学生交流怎样做是一一对应(用线连一连)2、P20题2(右图)问：这幅图画的是谁他在干什么生：是小丁丁，他在比较瓶子和塞子哪个多，哪个少师：请你自己比一比生：交流3、P20题3 生：独立完成比较后在小组内交流方法汇报结果全班交流小结：你们真了不起用今天学到的本领为小伙伴解决的困难【从动手操作进行比较到看图进行比较是一个从直观到抽象的过程因此老师创设为小伙伴解决困难的情景来巩固比较的方法，其目的可以在解决困难的过程中巩固比较的方法，同时也可以激发学生敢于向困难进行挑战，对自己树立信心
我打来温水，将水潦向奶奶的手，并用手轻轻抚摸着奶奶的手指弯曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皱再看手心，几个暗黄色的老茧一下子映入我眼帘，摸上去硬硬的，手指上还有好几个小裂纹······这就是我奶奶的手啊，一双历经几十年沧桑的手过去的时间里，奶奶受了多少苦累，而我为什么以前就没有多关心体贴奶奶一些呢鼻子已有些发酸，我匆匆给奶奶洗完手奶奶似乎察觉到了什么，脸上写满笑意，紧握着我的手说：“没事孙女，奶奶没事，只要你好好学习，奶奶就很高兴了”泪眼朦胧中，我紧咬下唇，狠狠地点头，会的奶奶，一定会的现在我已经以优异的成绩升入高中，相信奶奶脸上也一定是欣慰的笑想起那次洗手，我仍是感慨万分，是它使亲情得到了升华亲情像一粒休眠的种子，当热情给予其温暖，泪水给予其滋润，宽容给予其力量时，它就会怀着一颗感恩的心悄然萌发，散发出独特的魅力
山楂性微温、味酸甘，常用于治疗饮食积滞、脘腹胀痛麦冬性微寒、味微苦，有养胃生津、清火除烦的功效山楂麦冬饮，有健脾养胃的功效，可用于阴虚内热导致的饮食不佳麦冬山楂水能长期喝吗1、麦冬性寒，长期食用可能会对脾胃造成伤害，也会影响到胃肠道功能2、山楂里面含有大量的酸性物质，能够促进胃液的分泌，长期食用可能会造成胃肠道不适，出现胃痛、腹胀、恶心等症状3、俗话说：“是药三分毒”长期服用中药不仅会对胃产生影响，可能还会损伤肝肾哪些人不宜用麦冬山楂水1、脾虚胃弱者 山楂含有有机酸等酸性物质，能够促进胃液的分泌，且麦冬药性寒，脾虚胃弱者食用可能会造成身体不适，出现胃痛、嗳气、恶心等症状
(2)无关键语句的，找出全段围绕其阐述的内容加以概括讨论、归纳：第1段：荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了巨大的困扰，成为阻止他们前进的力量(有一关健句：第17页第一自然段第一句话“荣誉降临大人物身上，用它的全部重量牵制他们，力图阻止他们向前进”)当荣誉降临到居里夫妇身上时，千百万人把注意力集中到他们身上，可是人们关注的并不是他们事业的进展情况，他们的私生活和工作的实验室才是人们关注的焦点：“居里夫妇的生活，成了时髦酒馆里的谈话资料”，他们的工作情景也被编成讽刺剧在剧院里上演这一切严重干扰了他们，夺取了他们的“沉思和宁静”，所以作者说荣誉是“用它的全部重量牵制他们，力图阻止他们向前进”与人们的狂热形成鲜明对比的是，在荣誉面前，居里夫妇并没有“以新的姿态出现”，而是一如平常地在实验室工作，并且由于部分镭的丢失延缓了工作使得“两个人都很沮丧”
（总计53421字）
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