2、利用图片进行教学，将词语置于画面中，图文结合，直观形象，形象巧妙地识字，让学生喜欢识字3、识字教学做到有梯度，从图片带出词语到读带音节的词语到去拼音读词语到自己学生字4、重视迁移、拓展练习，扩大知识面，激起学生热爱祖国语言文字的情感教学流程第一课时一、教学目标1、认识12个生字，一个偏旁“ ”2、掌握“多——少”、“大——小”两组反义词，理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思3、正确地朗读课文4、培养学生喜欢汉字，有主动识字的愿望二、教学重点：认识生字三、教学难点：区别量词“颗”与“棵”（一）创设情景，学习词语、生字1、利用课文插图创设情景2、认识课文中的词语（1）借助图片读（2）借助拼音读（3）离开拼音读（4）认读生字“黄”“红”“猫”“苹”“杏”“桃”（让学生说学会了哪个生字）（二）揭题利用动物、水果进行比赛来揭题（三）借助媒体学习课文1、出示图一（1）看谁与谁比什么
作为一名小学生，学习雷锋精神，要从身边的小事做起：学习雷锋“钉子”精神，不断提高学习能力，逐步养成良好的学习习惯学习雷锋无私奉献精神，全心全意为人民服务学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不乱花一分钱，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约学习雷锋助人为乐的精神，“把别人的困难，当成自己的困难；把他人的愉快，看成自己的愉快”今天，我们向全校师生发出深入开展学雷锋活动的号召，学校大队部根据实际情况安排了具体的活动，希望全校师生积极行动起来，认真组织实施各项活动，使学习雷锋活动扎扎实实、深入持久地开展下去，促进我校精神文明建设和学生的思想道德素质的提高，师生共同努力，谱写出更加辉煌的雷锋之歌雷锋精神国旗下的讲话篇10尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好
车前草具有消炎和消肿作用，可以治疗喉咙痛，疮和疮痛它还对腮腺炎有极好的效果车前草的食用方法 1、车前草炒肉 清洗新鲜的车前草叶，然后在水中烫一下然后准备浸泡过的黑木耳和适量的瘦肉然后在锅中倒入少许油和葱花，倒入车前草，将木耳和肉搅拌炒熟，然后加入盐，味精等调味，翻炒均匀后即可食用2、车前草凉拌鸭肠 将鸭肠用盐腌制两个小时，然后洗净将车前草放在开水中焯水，然后将其取出并放入冷水中煮鸭肠，然后将两种成分混合在一起并添加一些调味料3、绿茶车前草茶 首先将车前草加水煮沸，然后加入绿茶等，分三部分一起喝这种茶可以清热，止血，还可以治疗血尿和腹泻有相关疾病的人可以根据自己的身体状况选择进食4、车前炖猪小肚 车前草炖猪肚是一种比较经典的吃法
【课堂作业】1填空一个长方形长3dm，宽2dm，按3∶1放大，放大后的长是（）dm，宽是（）dm，放大后的长方形与原长方形的周长比是(∶)，面积比是（∶）2完成教材第63页练习十一第1、2题第1题，教师用投影出示第1题的画面组织学生在小组中议一议并相互交流，然后教师指名说一说通过判断使学生明确：按一定的比把一个图形放大或缩小后，它的各边也按这样的比放大或缩小了判断后，让学生说明理由第2题，先组织学生读题，理解题意再组织学生按要求画图，教师用投影展示较好的作业同时指名汇报第3问，学生可能会说：B可由A放大后得到，A和C可以由B缩小后得到，面积与边长不是按相同比例变化的【课堂小结】图形的放大与缩小在日常生活中应用非常广泛，在深圳的世界之窗，就有许多建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩小后进行建造的，还有冲洗照片，汽车模型制造，复印文件，绘制地图，观察太空的天文望远镜……正是这些技术的应用，才使得我们的世界变得缤纷多彩，可见数学与生活的联系是多么的紧密
（总计53230字）
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