另外，我重点设计了两次思维发散点，分别是问题二和问题四的第三问，要求学生分组讨论，合作交流，为学生设立充分的探究空间，学生在交流成果的过程中，既体验了科学研究和真理发现的复杂与艰辛，又在我的适度引导、侧面帮助、不断肯定下顺利完成了探究活动并走向成功，在一个个问题的驱动下，高效的完成本节的学习任务(三)培养思维 提升能力 激励创新为了培养学生的理性思维，我分别在问题一和问题四中，设计了两次由特殊到一般的学习思路，培养学生的归纳概括能力在问题的设计中，我利用一题多解的探究，纵向挖掘知识深度，横向加强知识间的联系，培养了学生的创新精神，并且使学生的有效思维量加大，随时对所学知识和方法产生有意注意，使能力与知识的形成相伴而行
老师这有一段视频是关于鸟类迁徙的，你想不想看看让我们一起来看看鸟类迁徙的场面(播放视频)请同学们认真看，然后说一说你都看到了什么，有什么感受(设计意图： 结合学生的心理特点、生活经验，让学生在小组内讨论交流鸟类为什么会迁徙，为学生提供充分交流的心理空间通过观看鸟类迁徙的视频及谈感受，对学生进行情感教育，同时引导学生通过观察、交流、激发学生探究学习新知识的欲望，引发学生学习科学的兴趣) 2、鱼类的洄游师：看完了这段视频，让我们对鸟类迁徙有了更进一步的了解，那在自然界中，除了鸟类为了适应环境有迁徙行为，一些鱼类也有类似的生活习性，生物学家们称之为----洄游(板书：鱼类的洄游)关于鱼类的洄游，老师这也有一些图片，咱们一起来看看
服用百合水提取液，每日两次，连续10天，能显着增强机体活力、抑制2，4-二硝基氯苯所致迟发型过敏反应，同时外周血液白细胞数明显增加将百合多糖250微克/毫升与淋巴细胞共同培养，可显着促进DNA和RNA的合成，同时淋巴细胞存活率也增加5、镇静催眠 百合中含有百合苷，有镇静和催眠的作用试验证明，每晚睡眠前服用百合汤，有明显改善睡眠作用，可提高睡眠质量6、美容养颜 百合洁白娇艳，鲜品富含黏液质及维生素，对皮肤细胞新陈代谢有益，常食百合，有一定美容作用7、痛风发作的辅助治疗 百合含有丰富的秋水仙碱，可用于痛风发作关节痛的辅助治疗秋水仙碱不影响尿酸的排泄，而是通过抑制白细胞的活动及吞噬细胞的作用，减少尿酸形成的尿酸盐沉积，起到迅速减轻炎症，有效止痛的作用，对痛风发作所致的急性关节炎症有辅助治疗作用
向为同学们健康成长付出心血和汗水的老师们表示诚挚的感谢向含辛茹苦培育你们的家长，以及关心、支持你们完成学业的社会各界人士表示崇高的敬意此时此刻，同学们必定百感交集你们在这美丽的校园里写下了青春赞歌，留下了青春足迹，学识在刻苦钻研中不断长进，素质在实践锻炼中日益增强，思想在析辩探索中逐步成熟，情感在沟通交流中获得充实作为你们的学长兼师长，我为大家感到十分的欣慰欣慰的是，大家学业有成，可堪国家和社会所用;欣慰的是，大家在纷繁浮躁的社会环境中，依然秉持着读书人的清正骨气，依然怀揣梦想并坚守信仰孟子有言，人生有三大乐事，其中之一便是“得天下英才而教育之”能在这个时代，在海大，有幸与一群可爱的你们结缘，能够为你们成长成才提供有益的帮助，我和全校的老师们感到的是满满的幸福和快乐
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