
预设:可以根据扇形的大小清楚直观地看到量的相对大小;可以看到各部分和整体之间的关系(3)小结:在这样的统计图上,我们不仅可以直观地比较各个扇形的相对大小,还能清楚地看出各部分与整体之间的关系【设计意图】通过计算、选择、补充,让学生经历扇形统计图制作的过程,使学生对扇形统计图有一个较为完整、全面的认识,同时通过对信息的整理和对扇形统计图的优势分析,明确扇形统计图的特点3尝试练习出示教材第97页“做一做”的内容(1)你能看懂这张扇形统计图吗统计的是什么你是怎么知道的(可以根据旁边的图例来知道各个扇形代表的项目)(2)说说从图上你得到了哪些信息(3)如果每天喝一袋250 g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克

(4)“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪”一句运用了拟人、比喻的修辞手法,把整棵树以及她的每一个部分拟人化、形象化,使之整体富有人的形态;“明亮的眼睛”“手臂也顿时柔软”“那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪”生动形象地写出树木刚刚从寒冬中苏醒过来,树干泛出黄青、嫩叶萌发时的那种鲜活的生机(四)技法赏析作者能把《雨的四季》写得打动人心的原因有哪些交流点拨:(1)调动感官显色彩如描写春雨,作者从听觉(小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声)、视觉(树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动)、嗅觉(空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇)等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点

(这是理解词语的另一种方法:“联一联,想一想”)(1),画出描述翠鸟身上羽毛颜色的几个句子,把这几个句子连起来读一读,想一想翠鸟羽毛的颜色给你什么感觉(翠鸟羽毛的颜色又鲜亮又美丽用一个词来形容就是“鲜艳”)(2)找出描述翠鸟羽毛的颜色时,课文用的几个比喻表达了作者什么样的感情课文介绍翠鸟羽毛颜色时,用“头巾”、“头巾上的花纹”、“外衣”、“衬衫”来打比方,表达了作者对翠鸟的喜爱之情二、指名朗读第二自然段思考(一)翠鸟活动时有什么特点从哪里可以看出(二)查字典,讲讲“清脆”一词的意思(三)先查字典,再联系上下文理解“疾飞”一词的意思(为了准确理解词语,常把查字典和联系上下文理解词语结合使用)翠鸟活动的特点,先讲了翠鸟动作敏捷

除此外,女性生殖系统发生癌变,比如子宫内膜癌、卵巢或宫颈癌等,都可压迫或侵犯到泌尿系统,进而造成排尿困难出现4、尿液深茶水色尿液颜色的深浅,一般都和饮食、饮水量有关饮水量减少、水分消耗过大,就可排出深黄色的尿液,在及时补水后尿液颜色逐渐恢复正常但如果近期饮水量一直正常,也没有吃相关的食物或药物,自己却偏偏排出了类似浓茶水样的尿液,这往往就是黄疸带来的信号通常情况下,在肝脏、胆囊、胰腺等器官发生癌变之后,受胆红素代谢紊乱、胆汁排出不畅的影响,患者就可出现黄疸症状当然,尿液出现异常未必就是癌症到来的信号,有很多其他的急慢性病也会有类似的症状表现所以,尿液异常症状只不过是身体发出的求救信号而已,但想要知道究竟是何因素作祟,只有经过精确的检查之后,才能确定病因
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