
3、学生听录音做练习4、再次播放录音,在教师的指导下让学生一句一句地跟读并互相核对答案,在通过给花朵涂色进行自我评价扩展性活动(Add-activities)备用猜猜我是谁的游戏请一位学生到讲台前边,用手蒙住眼睛教师用手势指定一男一女两位学生,并告诉他们用(打招呼、自我介绍、询问对方姓名及回答)的句型对话,然后由被蒙住眼睛的学生直接说出说话双方人姓名,此时教师可根据学生情况扩展到His/Her names …的句型板书设计Unit 1 HelloWhats your nameMy names(用学生或本册教材主人公的人名卡表示姓名)教后反思:本课只有四句话,但教学效果比预想的差,尤其是what’s your name

雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质而西方人则和我们一样,给予雷锋的表彰:“雷锋精神与上帝共存”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好

第三种是细化系统的溃疡疾病导致的,如果有消化系统的溃疡情况,也会导致大便带血,这种情况一般不容易发现,因为血量非常的少,多数情况下是一些血丝,大部分原因是由于胃酸的分泌不停的持续刺激产生溃疡的部位,而造成出血第四种是患有结肠炎引起的,一部分结肠炎患者在大便的时候,大便通过受感染的地方排出的时候,会导致炎症加重,出现便血的情况,还会有强烈的疼痛第五种情况是大肠息肉造成的,如果有大肠息肉的情况,也有可能出现大便带血的症状,因为息肉会造成很多的血管受到挤压,然后产生破裂的情况,渗出血液,和大便混合在一起,排出体外,造成便血的症状,这种症状造成的大便带血是暗色的,第六种情况就是胃癌导致的,胃癌也会造成大便出血的情况,在胃里边有很多褶皱和很多的毛细血管,如果胃部出现了肿瘤,就会造成在排便的时候,容易出现大便带血,同时还会有恶心呕吐,食欲不佳的情况

(3)有感情地朗读部分三:(出示:展现在我们眼前的是蓝天、白云、碧绿的海,正从东方升起的朝阳)(1)这句话美吗美在哪里(板书:蓝天、白云、碧海、朝阳)(2)边听老师读边想象画面,然后出示图片(3)小结:看到这样美的景色,作者的心情很高兴,似乎感到大海也在唱欢乐的歌(4)有感情地朗读3、总结:为什么"我"会觉得大海在唱歌完成句式: ( )大海的歌是一首( )的歌(完成板书)五、拓展延伸,开放问题1、同学们,在阳光灿烂的日子里,作者亲眼目睹了祖国欣欣向荣的建设成就,心里有说不出的喜悦,望着美丽的大海,听着迷人的涛声,仿佛听到大海在尽情歌唱,听,你们还听到谁在唱歌(课件出示农村的新貌)2、学生介绍农村的新貌
(总计53267字)
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