体育媒体‌《寒露必吃的10种食物-下逐客令网》解说文案

(课件呈现女双打乒乓球图片)T: They are ___women_______(课件呈现电影演员成龙图片)T：Who is heSs: He is Cheng LongT：YesHe is an ____ actor ______【设计意图】利用课件呈现直观的画面，通过直观画面来教学生词men、women、 actor，特别是前两个单词通过单复数对比，非常直观，让学生留下深刻印象2、课文导入(课件呈现大明正在看信的画面)LookWhat is Daming doingS4: He is reading lettersT: YesHe’s got two lettersT: Where are the letters from

教学过程Step 1Warming up1Warming up by discussingFirst ask students to talk about people with a mental or physical disability to see how much they know about disabilitiesThen show some photos of people with disabilitiesStudents will be asked to discuss the following questions in small groupsDo you know any famous people who are disabled

您知道吗每个人能活多久，是可以计算出来的美国坦普尔大学神经学系教授黛安 娜伍得拉夫博士在对长寿者进行数十年跟踪调查后，推出了一套长寿测验题，这套测试就像一个计算器，大家不妨准备好笔和纸算一算寿命计算器首先记下你的基础寿命，如下，如果你现在年龄在20-29岁之间，男性的基础寿命为73岁，女性为79岁，如果你现在的年龄在60~69岁之间，那么男性的基础寿命为79岁，女性为83岁，每道题在基础寿命上进行加减请注意，随着每个问题的回答，数字会相应加减，最后得到答案，一定别忘了是在初始数字的基础上加减哦如果那一项没有，则直接跳过第一步 花费 5 秒钟的时间，查到自己的“基础寿命”: 第二步 以上面查到的“基础寿命”为基准，开始加减计算，共六个部分，包括:生活习惯、心理状态、婚姻情况、职业状况、生活环境、遗传因素

我们好不欢喜，采下山葡萄一尝，又酸又甜；摘一颗棒子放在嘴里，又脆又香在老师的带领下，我们像小白兔一样帮助山民采了一篮的鲜嫩的蘑菇和木耳我们情不自禁地说：小兴安岭啊，您每年该向人们献出多少宝贝啊）4分层次①写风雪松柏更苍翠落叶在林间飞舞②写动物森林向人们献宝5指名朗读（三）教学第五自然段1引导学生自己读书、思考2交流要点：①冬天，小兴安岭的雪怎样大课文上用了哪些词语，又使你联想到哪些词语（鹅毛般的、大雪封山、白皑皑、白茫茫、银色的世界）②小兴安岭的动物，它们怎么过冬你觉得课文上写的哪些小动物过冬特别有趣（四）教学第六自然段1启发：学到这儿，你觉得小兴安岭是个什么样的地方2语言训练：小兴安岭（）3

（总计53999字）

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