AFive BSix CEight DNine(3)______ is her nameAwho Bwhat C where DHow2写出下列英语形式(1):电话号码_______________(2):早晨好________________(3):下午好____________3写出下列词的英语意思：1)早晨__________2)下午_________3)晚上___________4)谢谢_________5)名字________6)好的________ or_________【预习反思】：你还有什么问题吗(Do you have any problems)二、课中实施Step1 交流展示Step2 精讲点拨： What’s your name
(出示图片)找出课文中写小艇样子的第二自然段，自由读，指名读5(教师出示对比句)(1)威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇(2)威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船尾有点翘，行动轻快灵活让学生先自己读一读，再和同桌讨论讨论，然后说一说这样写的好处6你能用读的方式表示对小艇的喜爱吗练习读，指名读，引导背四、学习课文第三自然段1坐上这样的小艇一定感觉非同一般，请同学们听老师读一段话，说说人们坐上小艇后可以干些什么感觉又如何(人们坐上小艇后可以看到耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，感觉到很有情趣)2发挥想象，谈一谈，如果你也乘上了这样的小艇，饱览着威尼斯水城两岸秀美的风光，会产生哪些新奇的想法
父母是孩子的第一位老师，一言一行都会潜移默化的影响着孩子，会对孩子日后的性格形成起到非常重要的作用其实父母爱不爱打扮，不仅仅关系到一个面子问题，也不是说孩子从小就有了虚荣心而是还有着一些其他影响的爱打扮的妈妈一般都比较注重自己的形象，也会对自己有比较严格的要求，孩子也会有样学样，从小养成严以律己的习惯，做事追求细节，从而养成良好的人格和性格而不爱打扮的妈妈，平时邋里邋遢不注重形象，带出来的孩子也会比较懒散，不太注重自我修养的追求这两者的差别是非常明显的，主要表现在以下几个方面：1、爱打扮的妈妈带出来的孩子更加自信有的妈妈认为，孩子小，不懂得美丑，其实这是不对的尤其是上学之后，小朋友们在一起也会有攀比心理，如果妈妈邋里邋遢地去学校接孩子的话，别的小朋友看到之后就会说一些不好的话，这会对孩子造成自卑的心理，会变得不够自信，时间久了就会不愿意跟小朋友一起玩，很容易形成自闭性格
(课件出示这句话)让我们穿越时空隧道，一起回到从前，去看看昔日(板书：昔日)的塞特凯达斯瀑布吧二、昔日的瀑布 1(出示第三自然段)请大家用自己喜欢的方式来读读这一自然段，看看这是条怎样的瀑布(交流) A、作者是怎样来写的呢(出示：原来，……一泻千里) B、你从哪些词语里体会到这瀑布流量的大了呢C、哪个词语给你留下的印象最深，说说你的体会(细敲：咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里这几个词语) D、谁想来读读这句话(读后让学生点评再读) E、让我们一起来读这段话，感受一下塞特凯达斯瀑布的景象F、这瀑布的气势真是……(引读并板书：雄伟壮观)呀
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