4日白天到5日早晨，广东出现了大范围高温天气，多个市县出现了雷雨局地暴雨或大暴雨天气预计，5-6日，广东雷雨趋于明显，局部雨势强烈，雷雨时局地有8级左右的短时大风，高温逐渐缓解；高考期间（7-9日），广东有一次大雨到暴雨局部大暴雨降水过程，并伴有短时强降水、局部8-10级短时大风等强对流天气具体预报 5日，粤北、粤东、珠三角市县多云间阴天，有（雷）雨局部暴雨或大暴雨，其余市县多云，有分散（雷）阵雨局部大雨最高气温：珠三角的西部沿海市县、粤西35～37℃，其余市县32～35℃6日，清远、珠三角大部、茂名、阳江市县多云到阴天，有中雷雨局部暴雨或大暴雨，其余市县多云间阴天，有（雷）阵雨局部暴雨最高气温：珠三角的部分市县、湛江等市县35～36℃，其余市县31～34℃
指名说说日历有什么作用呢师：日历给我们带来了很多方便，今天我们就来研究它（揭示课题）（二）探究新知1、大月、小月的认识（1）师：（出示4年的年历）同学们从这张年历上可以得到哪些信息说己最喜欢的日子（学生回答）课前同学们也收集了一些不同年份的年历，请同学们结合手中的年历，填出每个月的天数（学生填表）（2）请3名学生拿上来展示，并说出每个月的天数师：从你们的表中可以看出各月天数有哪几种情况（学生回答，师板书：31天、30天、28天、29天）（3）师：（展示课件）我也收集了近十年的每月的天数，请同学们观察老师的统计表，你发现些什么（小组讨论，把讨论的情况写在纸上）（4）小组代表发言（5）（教师引导学生）展示概念课件：大小月概念（一个月31天叫大月，一个月有30天叫小月）
四、 慎于交友“坏的朋友一个都嫌多，好朋友一千个都不嫌多”在社会不良风气的侵蚀下，我们对事物是非的判断越来越迷茫所以同学们，要时时处处保持清醒，我们应该凭理智严谨做事，不接触不良群体，不参与不良活动，懂得委婉拒绝不益邀请，懂得分清哥们儿义气于好于坏作为初中学生，理应具备了一定的识别能力，基本的好与坏的人、可以做与不可以做的事，都要有自己的原则除此以外，一条基本的原则必须坚持，那就是要有利于自己个人发展比如说，符合自己的年龄特征，切合自己的身份即使是自己的同龄人，比如小学时的同学，如果已经不是在校学生，甚至即使还是学生，但不和我们同校就读，你就必须考虑自己与他们的差异有些事他们可以做，我们不能做
(三)溺水症状【幻灯展示】据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止(四)如何自救(师)溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢生作讨论后，师鼓励其列举各自想法(师)同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面现在，还有许多人，尤其是我们的学生，一放学就会围在烧烤前在这里，我想再一次提醒大家，烧烤不但不卫生，而且在烧烤过程中，还会产生致癌物作为老师，我们要托起明天的太阳，我们有责任关注和维护学生的健康成长
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