实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现为切实提升青少年儿童做好生态环境保护工作的责任感和自觉性，引导青少年儿童树立正确的绿色环保价值理念，近日，团区委组织开展“垃圾分类”系列活动活动现场设置了垃圾分类趣味体验环节，通过垃圾分类知识小课堂、垃圾分类情景演示、垃圾保卫战、我为垃圾找个家等具有儿童情趣和时代气息的实践活动，引导青少年儿童树立“垃圾分类”理念随后，志愿者们走街串巷，分别到附近的商户、住宅小区发放垃圾分类宣传手册和宣传品，宣讲生活垃圾分类的目的、意义及生活垃圾分类对生态环境的好处，让生活垃圾分类意识深入人心、走进千家万户此次活动主要包括讲解垃圾分类相关知识、制作垃圾分类手抄报、社区开展志愿服务活动、现场讲解垃圾分类等环节，通过知识讲解、志愿服务，从学到做，促进社区儿童更清晰了解和学习垃圾分类及其标准，带动影响家人和朋友，逐步树立垃圾分类意识，共同营造良好的社区环保氛围
所以，我们的现在是让人收获的今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来我们聚在了这里，心情都很不平静高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪
5、学生背诵句子，教师检查背诵情况6、拓展积累：全班交流自己搜集到的关于“实践是认识的基础”和读书的名人名言先在小组内推选，最后全班精选出几条，课后齐背诵积累五、快乐读书吧漫步世界名著花园1、过渡：“没有阅读的童年是苍白的童年，就如同我们无法想象春天里没有花香，树林里没有鸟儿歌唱”而每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那刻，便是奇遇的开始在我们六年的小学生涯中，你读过哪些名著呢2、学生自由阅读“快乐读书吧”的提示，交流读后感受3、指名谈自己读过哪几本名著，你是如何阅读名著的4、交流评议自己阅读名著的方法，教师归纳总结（1）阅读长篇的外国文学作品时，要提高速度快速阅读要默读，要逐句逐行地阅读，不能逐字逐句地读
同学们，新的学期里，我们要闻鸡起舞，按时到校，让我们的校园到处洋溢着朗朗的读书声每天坚持上早操，绝不偷懒，因为只有身体强健了，我们才能好好学习，才能回报父母，才能回报社会勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们不能浪费每一滴水，不能浪费每一粒粮食，因为大家都知道，水是生命的源泉，粮食是农民伯伯辛勤的汗水换来的，所以大家不能乱倒饭菜当然我们要吃饱，能吃多少吃多少校园是我家，卫生靠大家良好的环境才能塑造一个人良好的品德所以同学们要自觉保持校舍卫生，不堆放垃圾，不存留脏水，教室门前有纸片了，我们弯弯腰，伸伸手，主动放进垃圾箱最后，我们要珍惜时间，努力学习，严以律己，做好我们的表率，给母校留下光辉的一页
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