3学习第3自然段（1）角色转换：风筝做好了，此时你最想干什么（2）创设情境：让我们一起去感受一下孩子们放风筝的欢乐场面吧(课件出示10)播放多媒体课件，或者教师有感情地朗读一篇细致描写放风筝场面的文章，让学生入情入境（3）引导表达：刚才同学们欣赏了放风筝的画面，你们看到了什么，与大家交流交流（4）角色转换：当你奔跑在空旷的田野中，看到高高飘荡在天空中的风筝，你的心里产生了一种怎样的感受（板书：兴奋、激动、自豪）（5）品味课文：用心多遍朗读第3自然段，想一想哪些地方写出了文中孩子和我们一样的感受需要精读的句子：一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了
这些奇特的想像不但不给人以造作之感，反而能带动人沿着他开辟的路径走下去，在头脑中活现当年这座宫殿的盛况这种效果的取得，和本文运用生动的比喻、大胆的夸张有直接关系如“使负栋之柱，多于南亩之农夫”一段出于想像，既是比喻，也是夸张，具有很强的艺术感染力二、描写、铺排与议论 从整体结构来看，此赋前两段以描写为主，后两段以议论为主前面的描写是为后面的议论作铺垫的但是，无论描写还是议论，都大量采用了铺排的手法，叙事言情，极尽其致，气势夺人，令人耳目一新描写中铺排的例子，如“明星荧荧，开妆镜也”一段;议论中铺排的例子，如结尾一段的正反述说这固然是赋体的传统写法，但值得称道的是杜牧没有像编类书一样堆砌相同词语，而是写得不繁缛冗杂，恰到好处
4月23日早上，“中国红牛被禁止生产销售”上了多个网络平台热搜，中国红牛回应称，这是虚假信息，是网络水军又一次大规模造谣引流、恶意抹黑中国红牛这是继今年初大规模网络水军抹黑红牛事件后的又一次恶意攻击据中国红牛监测，仅某平台4月22日21时-4月23日2时5个小时增加8000多条毫无逻辑的评论，阅读量增加600万，明显在利用“网络水军”大规模造势，意图带偏网络舆论中国红牛相关负责人表示，这些虚假信息和不实言论，企图混淆视听、误导大众，已经严重构成对中国红牛的名誉侵犯，对于造谣引流、恶意抹黑等违法行为，中国红牛将及时取证，坚决依法追究责任关于近日媒体报道泰国天丝收到的吉林省高级人民法院（2016）吉民初34号判决书，中国红牛表示，吉林高院和此前浙江高院、广州天河法院的一审判决等多起判决是泰国天丝2016年开始多年滥诉的结果，而且并非生效判决，并不具有既判力或者执行力
三、白塞病综合征的治疗 白塞病是一种免疫性疾病，但目前还没有根治的办法因为白塞病容易反复发作，对患者的危害十分巨大，严重的可威胁到患者的生命安全治疗白塞综合症的目的在于缓解症状减少脏器受损，往往采用对症治疗的方法专家提醒，由于该病的顽固性、反复性和复杂性，导致很大部分病人治疗很不规范，复发率很高因此，白塞病的治疗方法选择很重要白塞病综合征尚无根治方法治疗时应根据不同病情强调个体化治疗，总的原则是：只有皮肤口腔黏膜病变者，可予对症处理和局部用药;严重内脏损害和暴发性血管炎时应用糖皮质激素和免疫抑制药;对眼部病变者，在局部治疗的同时，应加用全身使用糖皮质激素和免疫抑制药治疗详细治疗方法预后：大多数患者预后良好如出现中枢神经系统损害和大血管受累时预后较差，严重眼病常导致失明
（总计53891字）
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