体育媒体‌《原来如此！嘴唇总是干燥的原因找到了，除了缺水，第四个你应该没想到-下逐客令网》解说文案

激发对数学学习的积极情感教学重点：使学生初步认识轴对称图形的一些基本特征，能识别出轴对称图形，能用一些方法做出轴对称图形，能在方格纸上画出简单的轴对称图形教学难点：引导学生在自己的操作活动中发现和认识轴对称图形的一些基本特征教学准备：多媒体课件一套，每组有不同的图形一套，想想做做2所要求的字母一套，小剪刀，彩纸，水彩画颜料，钉子板等等一、猜一猜——激趣导入师：今天，老师带来了一些有趣的物体，不过只有一部分，请你猜一猜，它们分别是什么（多媒体出示：枫叶、蜻蜓、天平等物体的一半，让学生猜一猜，猜中就出示物体的全幅图）师：是啊，这些物体可真有趣，你知道它们有趣在哪里吗（让学生自由说）小结：是的，它们可以分为两个完全相同的部分

ss: he is oldhe doesnt have gray hairhis hair is black(show the four pictures in part 2)t: turn to page 35, look part 2match the descriptions with the pictures(ss match them)t: lets check the answerst: do pair works, ask and answer according to the four pictures3pair work: talk about the pictures, finish 2

面色萎黄或白，脘闷纳呆，神倦怯寒，下肢浮肿，小便短少舌淡胖，脉沉弦无力治法：温补脾肾，化气行水方药：附子理中丸(《太平惠民和剂局方》)、合五苓散(《伤寒论》)党参10克、白术10克、附子10克、熟地10克、山药10克、山茱萸10克、猪苓10克、茯苓10克、泽泻10克、车前子15克加减：头晕乏力加黄芪;便溏加苡仁、扁豆肝肾阴虚 1、主症：腹大胀满，甚则青筋暴露形体消瘦，面色晦滞，口燥咽干，五心烦热，颧红，盗汗，有时齿鼻衄血，小便短少舌质红绛少津，脉弦细数治法：滋养肝肾，凉血化瘀方药：六味地黄丸(《小儿药证直诀》)合膈下逐瘀汤(《医林改错》)熟地10克、 山药10克、山茱萸10克、丹皮10克、赤芍10克、川芎10克、桃仁10克、红花10克、枳壳10克、茯苓10克、泽泻10克

2、运用独立思考和合作交流相结合的学习方式，引导学生用简洁的语言有条理地表达自己的思考过程五、说教学过程下面我具体来说说教学过程本课时教学安排了三个环节第一个环节;通过拍手游戏，帮助学生温习乘法中“几个几”相关的知识，从而激发学生的学习兴趣为后面的探究活动做好铺垫第二个环节是民主导学、自主探究通过媒体展示情境图，首先让学生自主发现数学信息，引导学生探究这些信息之间存在什么样的关系从而引出倍的概念，如胡萝卜有2根，水萝卜有3个2根，我们说水萝卜的根数是胡萝卜根数的3倍通过圈一圈、画一画结合课本上的图片进一步深化对倍的理解同时通过引导使学生发现“1倍”的关系，即小白兔的只数与小灰兔的只数相同，所以说小白兔的只数是小灰兔只数的1倍

（总计53812字）

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