2、让学生通过对数学内在规律的探索，培养学生的观察、操作、迁移能力，培养学生的探索能力和创新精神，发展学生的空间观念3、渗透“实验—猜想—验证—概括”的数学学习方法和推理、归纳的数学思想教学重点：掌握长方形和正方形面积计算公式并能解决一些简单的实际问题教学难点：理解长方形面积与长和宽的关系教学准备：多媒体课件、1平方厘米的正方形、长方形若干个教学过程：一、复习旧知，揭示课题1、说一说：什么是面积常用的面积单位有哪些2、你们能用数学语言说一说，1平方米、1平方分米、1平方厘米分别有多大3、你们的学具里有1平方厘米的小正方形，看一看有多大现在老师把它放到大屏幕上，今天，我们就用这个1平方厘米的小正方形来研究《长方形、正方形面积的计算》
祝大家在新的一年财源广进，万事顺心014年已经过去，但给我们留下了太多的怀念，值得回味，更留给了我们很多的经验和能力，我们将会认真总结和萃取，并在新的一年将更加努力的提高我们的运作理念和服务水平，用我们的真诚、专业和智慧为我们的合作商户做出更好的服务也请您们继续支持监督我们的工作公司新年开业致辞新的一年，新的起点，我们已经准备好了，我们更希望得到您的既往的关爱和支持，我们将更好更快的提高工作能力-更好的服务于广大商户在此再次祝大家：在新的一年里，开业大吉大利生意蒸蒸日上事业步步高升公司开业老板发言致辞【篇6】尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：大家好金秋十月是收获的季节，也是充满希望的季节在这金色的秋天里，今天__酒业__旗舰店隆重的开业啦
上海仪电智能电子有限公司物联网应用事业部总经理徐振介绍，该公司和上海一家水产品企业凡农合作，在凡农自产的所有淡水鱼及其制品上，加附一张轻薄的追溯卡，扫描上面的二维码就能获得水产品从养殖、加工到销售的具体信息，尤其是养殖环节，可以具体到产自哪个鱼塘、鱼塘的深度、投放养殖的密度、喂养的饲料等“这些二维码标签的成本可以控制在一毛钱以内”徐振说，有时候一箱鱼只需贴一个标签，对于商家来说成本几乎可以忽略不计但目前想要覆盖的难点在于，水产品养殖和加工企业自己没有动力去做“做了对消费者是实质性的利好，对企业实际上是一种监控” 据介绍，上海目前也已在制定地方法规，强力推进水产品追溯体系的建立，为消费者的舌尖安全提供基础数据库
3、那让我们再一次赞美这美丽的荷花和神奇的大自然吧有感情朗读这一自然段(四)第四段1、你们愿意跟随大自然走进这幅活的画里吗闭上眼睛(音乐：春江花月夜)，想着，你就是一朵美丽的荷花，身穿雪白的衣裳，清晨那橘色的阳光暖暖的洒在你身上，微风轻轻抚摩着你的脸，你的香气乘着风飞得老远老远，小动物围过来了，它们会说些什么呀2、学生想象3、荷花太美了，怪不得这么多的小动物都愿意和他做朋友，怪不得我们都以为自己仿佛是一朵荷花呢三、总结今天，我们跟着作者闻了花香，赏了花姿，赞了花美，想了花舞，我们从中充分可以感受到这一池荷花的美四、作业布置(任选其一)(一)小报(二)收集小诗(三)画一幅荷花的画(四)背课文小学语文荷花试讲教案（精选篇3）【教学目标】1、学习本课的16个生字，能正确读写下列词语：荷花，清香，挨挨挤挤，碧绿，莲蓬，破裂，仿佛，舞蹈，翩翩起舞，蜻蜓等
（总计53471字）
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