（学生自由朗读）（出示四句话：①1940年的一个下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一个老人②第二天，女孩又遇上了那老人③第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘④从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐）指名交流（从“时间先后顺序”、“不同情况下见面”、“关系越来越密切”等方面交流）教师相机评议（如“你读得很仔细”、“你很会动脑筋”）板书如下（用箭头表示关系）：撞（爱因斯坦遇小女孩）等联系前三句，最后一段的这句话你是怎样理解的呢（出示句子：④从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐）他们最后熟悉到了什么程度，你是从哪儿看出来的（每天……都……坐坐）你看到他们俩在做些什么呀
谢谢大家有关植树节的国旗下讲话3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家中午好我很荣幸作为一名青年志愿者代表站在这里讲话“一年之计在于春”，春天，是植树造林的好季节今天，我们也要去植树了，这是多么令人高兴的事呀现在我们相聚在这里，亲手种植纪念树，由衷的表达对学校的感情;可谓是意义重大，又令人感慨万千植树造林的好处很多，意义重大树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化我们的校园环境它用它特有的颜色为我们永职披上绿色的新装这个忠诚的卫士，为了美化大自然，还真做了不少的“工作”呢它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展，可以为我们直接提供木材和林副产品今天我们去植树，还有更深刻的意义种植纪念树，是绿化校园，美化生活，也是表达我们的祝福和希望，更是代表我们的感恩与梦想
大家想一想这15元的利润是怎么来的标价的80％(即售价)－成本＝15若设这种服装每件的成本是x元，那么每件服装的标价为：(1+40％)x每件服装的实际售价为：(1+40％)x·80％每件服装的利润为：(1+40％)x·80％－x由等量关系，列出方程：(1+40％)x·80％－x＝15解方程，得 x＝125答：每件服装的成本是125元三三、巩固练习教科书第15页，练习1、2四、小结当运用方程解决实际问题时，首先要弄清题意，从实际问题中抽象出数学问题，然后分析数学问题中的等量关系，并由此列出方程；求出所列方程的解；检验解的合理性应用一元一次方程解决实际问题的关键是：根据题意首先寻找“等量关系”五、作业教科书第16页，习题6
拥有强烈的职责心，再大的安全隐患也能够处理如果职责心差，那么很小的问题也可能酿成大祸无差错是我们工作的重中之重安全是春天里的花朵，美丽但需要呵护;安全是生活中的一抹抹阳光，明媚而温暖“安全第一、警钟长鸣”，仅有抓住安全，我们的企业才能蒸蒸日上，兴旺发达;仅有守着安全，我们的千种累，万种苦，才能结出美丽的硕果让我们共同努力，践行职责，保障安全安全职责永远在我心中谢谢大家关于安全的国旗下讲话稿2大家好：当你拥有它时，好像不觉得它有什么了不起;当你失去它时，才会真正觉得拥有它是多么地幸福它便是我们万分关注的一个永恒的话题——安全安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒我们不能因为产量而轻视安全，不能因为效益而忽视安全，更不能因为工作面、工作条件稍好一些就藐视安全
（总计53955字）
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