营养良好、身体好、体重较重的宝宝比营养差、身体差、体重轻的宝宝牙齿萌出早 寒冷地区的宝宝比温热地区的宝宝牙齿萌出迟二、宝宝长了六颗牙就不长了的可能原因 宝宝长牙慢是什么原因造成的 1、先天遗传：遗传基因会导致宝宝的牙齿长得比较慢，如果爸爸妈妈小时候长牙比较慢的话，让我宝宝长牙慢也是属于正常的现象2、性别因素：一般来说，女孩的长牙时间会早于男孩，所以男宝宝如果长牙比较晚的话，妈妈也不必过于着急，只是男宝宝比女宝宝要发育的晚一些而已3、宝宝自身状况：宝宝自身的身体状况也会影响到长牙的快慢，比如说，早产儿的长牙时间可能就会比较晚，孩子身体总是生病或不健康的话，长牙也会比较慢4、疾病因素：如果还是属于唐氏儿，或者是脑下垂体分泌出现了异常等病因，也可能会导致宝宝长牙比较慢
④真棒，老师奖励你再读一遍⑤看看谁能读的把蜜蜂和蝴蝶引来呢(读得真好，可把蝴蝶吸引来了奖励蝴蝶蜜蜂图片) ⑥鲜花多吗能通过动作表现出来吗要准备一下吗⑦谁上来表演(准备了奖品乐园,表演得好的小朋友自己到奖品乐园摘取自己喜欢的奖品) ⑧小朋友们，让我们把听的读书声像美丽的鲜花一样绽放一齐带上动作和微笑背3带着你的感受读一读第一小节花儿不仅颜色美，还感受到了什么数量多(相机板书：多) 书上是怎么说的再读一读第一小节，要求：边读边把表示花多的词划出来(幻灯出示前半节诗歌) 4你划出了哪些词指名答(相机标出重点词) 满地：看，这里有一朵，那里有一朵，地上全都是的这里、那里：老师这里有两朵花，我们把他们送回草坪去，一朵贴在这里，谁把那朵送到那里去呢
教学预设一、引入ppt:春秋无义战”1师讲述：春秋时期诸侯国为了获得自己最大的利益，以强凌弱、攻伐攻伐兼并这是一个战争频繁的动乱年代有一本书比较具体生动地记述了当时诸侯国之间的政治军事斗争，这就是《左传》（板书）2生读注释，解释“传”的含义二、诵读1大家都感觉文言文学习很困难，今天老师给大家一把解决这个问题的钥匙，那就是：诵读法ppt:“先之以高声朗诵，以昌其气；继之以密咏恬吟，以玩其味二者并进，使古人之声调拂拂然若与我喉舌相习”——曾国藩《家训》2师引起开头段，开头主要是交代背景，叙述语句的朗读中速，语调平缓，若一位老者在向你娓娓的叙述那段历史生齐读：（教师点评，从字音、句读、情感上引导）3
教学重点： 品读语言，体会蕴涵在春酒中的美好情感教学难点： 深入理解作者的思乡深情，并充分感受“乡愁”这一文化现象教学方法： 朗读法2、品析法 课时安排： 一课时 教学过程： 一、激情，导入新课中华文化，渊源流传，自上古以来，酒文化就成为其不可或缺的一支酒与中国人的生活息息相关，因为这酒里包含着人生百态朋友相聚小酌的愉悦，家人团圆共饮的温馨，独自举杯的落寞……在不同的场合下，不同的心境能够品味出酒里带来的人生百味这节课，让我们跟随琦君走进她的家乡，品尝她家乡的《春酒》二、朗读，初识春酒请同学们自由地朗读课文思考：什么是春酒童年的我对春酒怀有怎样的情感读毕，师生交流： ①PPT显示：春酒，又名冻醪(láo是浊酒的意思),是寒冬酿造，以备春天饮用的酒
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