2、启发同学：假如你有一支马良的神笔，你想画些什么送给谁帮他解决什么困难(同学考虑，放柔和的轻音乐)3、同学自由表达，老师适时地从同学的语言、价值观、情感等方面进行合理的评价4、同学仿照课文的写法写一两节诗句，写后让同学配上音乐读一读，欣赏自身的作品六、指导写字1、出示课件3，观察“击、叹、泣、粒、腿、燕、幸、哭”等汉字在田字格中的位置，着重指导写法例：“击”字写在田字格中间，上面一竖要出头;“叹”、“泣”、“粒”三个字是左右结构，写时要注意左窄右宽;“腿”字部件多，写时既不能分开，又要互相躲避;“燕”字笔画多，要注意书写笔顺，教师先示范，再让同学书空;“幸”、“哭”两个字是上下结构，注意上窄下宽
可能加害的建筑物使用人补偿后，有权向侵权人追偿物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止前款规定情形的发生；未采取必要的安全保障措施的，应当依法承担未履行安全保障义务的侵权责任发生本条第一款规定的情形的，公安等机关应当依法及时调查，查清责任人第一千二百五十五条 堆放物倒塌、滚落或者滑落造成他人损害，堆放人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任第一千二百五十六条 在公共道路上堆放、倾倒、遗撒妨碍通行的物品造成他人损害的，由行为人承担侵权责任公共道路管理人不能证明已经尽到清理、防护、警示等义务的，应当承担相应的责任第一千二百五十七条 因林木折断、倾倒或者果实坠落等造成他人损害，林木的所有人或者管理人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任
（2）知识与能力目标，学会整体把握文章内容，品味散文语言能从现实生活中去发现美，感受美，学会创造美3、教学重点难点：根据教学目标的设定，本课教学的重点难点就确定为：理解本文主旨与鉴赏本文语言，理解重点句子的含义二、说教法：本文教学重点是理解主旨和鉴赏语言，因此教学中让学生整体把握文章是关键运用前几篇课文所学的提要钩玄的方法，学会勾画圈点重要的句子，抓住关键句子理解主旨采用重点段落重点阅读的方法进行同时辅之以多媒体教学设计，让学生能尽快的抓住关键同时也采用问题激趣讨论法，使学生能自主地探讨问题三、说学法：本课内容较难理解，特别是有些哲理性较强，隐含着作者深切感受的语句如：“它盛放，含有一种哀伤的美”等，理解较困难，因此，课堂上要激发学生的探讨兴趣，让学生自由的发表意见，自主合作的探讨问题
5、戒酒中国是最早酿酒的国家之一，酒文化深入国人心中，但是进入人体的酒精基本上都会在肝脏进行代谢会对肝脏造成强烈的刺激，造成肝脏损伤，而患有肝病的患者，饮酒会加重肝病症状，此外有研究表明，即使是少量饮酒，也会造成肝脏损伤6、注意补充维生素维生素是人体新陈代谢所必需的物质，充足的维生素有助于人体众多疾病的恢复，肝病也不例外；尤其是维生素B1、维生素B2以及尼克酸等B族维生素，还有维生素C，对改进表现具有首要作用，对肝病的治疗有积极作用，日常可以通过饮食摄入，也可以服用药物来补充维生素肝脏任劳任怨的在为人体工作，日常中我们应该注意保护肝脏，倘若患上肝病，除积极的治疗外，还需做好以上六件事，都与饮食有很大关系；此外肝病患者还需要做到适量运动、作息规律以及保持良好的心态等，只有肝脏的健康有了保证，人们才能得以健康
（总计53883字）
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