了解世界名著阅读书目2掌握阅读世界名著的方法,领悟评价人物形象的方法3体会阅读的快乐,激发阅读名著的兴趣,培养学生良好的课外阅读习惯教学过程一、借助名言,激发情感泰戈尔有句诗是这样写的:“当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履”每本名著都是独一无二的花朵,你触摸它的那一刻,便是奇遇的开始今天让我们一起漫步世界名著的花园,去领略世界名著的独特魅力吧二、共读名著,感受魅力1请同学们自由读“你读过这本书吗”这部分文字思考:这部分主要介绍了《鲁滨逊漂流记》哪方面的内容主要介绍了不同学者对《鲁滨逊漂流记》的高度评价2《鲁滨逊漂流记》这部长篇小说有什么特色三、自主学习,交流互动1交流资料:了解作者
今天再来学习一篇讴歌父亲的文章，让我们一起走向《台阶》，走近文中的这位父亲二、板书课题，出示目标三、整体感悟：1、出示速读要领：要默读，不出声2、思考以下问题：(1)主要写了什么内容试用一句话来概括(父亲用毕生精力造起了一栋有九级台阶的新屋)(2)父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋(造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求父亲想有地位而没有地位，不甘心低人一等，立下宏愿造台阶)四、研读赏析1、教师导学以上是对文章的整体感知对一篇文章，除了整体驾驭之外，更重要的是对一些精彩的内容进行研读通过吃苦耐劳具体的研读，更好地理解人物的性格特点，更贴切地感悟作者的思想感情
严防发生溺水死亡等意外事故孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全，以及确保水质干净、卫生，避免发生皮肤病、腹泻等疾病小朋友们，如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了，该怎么办呢应赶快去请大人来营救，万万不可自己去救他们，因为你们还太小记住了吗3、注意防电电是看不见，摸不着的东西，危险性极大请不要用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源如发现别人触电不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把电源打掉，成人不在家时，一定要切断电源方可离开夏天雷阵雨天气比较多，家长也应教育孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树躲雨，以免遭遇雷击伤害
1、健脾开胃山楂具有健脾开胃的作用，煮熟后的山楂，对食欲不振，消化不良的改善会明显增加，但是每次不宜食用过量，防止反酸2、雀斑、黄褐斑山楂切片冲水喝可以疏肝健脾，对面部斑点有不错的改善3、中老年脑动脉硬化山楂、核桃肉用蜂蜜浸泡后磨成浆，倒入锅中煮开即成每天喝一次，有补肾健脑、调血脂功效水煮桔皮做法：桔皮放入水中，煮开后自然冷到合适温度，即可饮用1、缓解口臭桔皮煮水，经常饮用对于口臭，胃气有不错的改善，也可以嚼一块桔皮，用来缓解口臭状况2、便秘可以治疗便秘，把桔皮洗净晒干，研成粉末，每天早晨用温水冲服，2-3次便秘就有很好改善3、化痰止咳把晒干的桔皮加少许姜末、红糖用水煎汤，连服3次就有不错的化痰止咳的作用，尤其是风寒感冒引起的咳嗽效果奇佳
（总计53642字）
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