猴：行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果;与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猴为亲;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中孙悟空的神、人、猴的本性，使《西游记》故事的发生和发展，成为可能“花果山”的“瀑布飞泉”引出了“水帘洞”，“水帘洞”的特色可用一个“石”字点缀：石座、石床、石盆、石碗……如此“神话”的环境，为孙悟空的“出生”和“生活”，营造了特定的氛围和条件【思维训练】1花果山的猴子，既有人性，又有猴性请从文中各找出一句体现人性和猴性的句子(猴性： 跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲为止人性： 众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”
7、糖尿病和心血管阻塞持续高血糖的人会出现一些并发症，周围神经发生病变后，患者四肢会出现发麻和感觉障碍的情况心血管堵塞后，血液循环出现异常，手指会麻木8、短暂性脑缺血高血压和高血脂的患者会出现短暂性脑缺血的情况，高血压会引发血管痉挛，高血脂会使血液黏稠度增加，患者入睡后血液循环减慢，很容易出现短暂性脑出血，使一侧手指麻木9、中风通常中风的患者会有头疼、头晕、四肢麻木和肿胀的表现，当出现手指发麻并伴随手臂和其他部位麻木时，就要注意了，这可能是中风征兆总而言之，在日常生活中，我们要多锻炼手指手指的锻炼方式有很多，经常使用同一种方式锻炼手指会降低手指的灵活性，严重还会限制大脑和手指的信息传递在日常锻炼过程中，皮肤的灵敏度锻炼也很重要
因此，本文读起来既有文言的言简意赅、意味深长，又有口语的明快易懂5学生自由朗读课文，体会文章作为一篇演讲辞的特点五、学以致用：1教师用投影展示训练话题——有人说，十六岁是生命之花绽放的季节，她美丽，充满幻想;她灿烂，充满活力;她有困惑，但从不放弃;她有迷茫，但决不后退请你以“花季宣言”为话题，写一篇简短的演说辞2学生完成演说辞的写作3请几名学生当堂演讲4教师进行适当鼓励评价六、布置作业：北京大学作为的高等学府,原国家主席江_、台湾作家李敖等当代名人在这里作过影响深远的演讲,请同学们课后查阅相关资料,更深广地了解北京大学的历史文化参阅书目：《普通高中语文课程标准》《普通高中课程标准实验教科书语文》(必修2)《教师用书》《蔡元培与北京大学》(修订本)《蔡元培：大学的意义》《蔡元培传》《风骨：从京师大学堂到老北大》高一语文就任北京大学校长之演说教案篇2【积累整合】关于演说演说在某种意义上，可以说是语言的艺术，它的历史与人类文明的历史一样，源远而流长
6课文第二段内容隐含一个什么典故可以用我们搜集的哪句孟子名言来印证“贫者不受嗟来之食”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”五、延伸拓展“生，我所欲也，义，亦我所欲也二者不可兼得，舍生而取义者也”孟子一言，警醒几千年多少仁人志士追随着“取义”之路，开拓了一条精忠之道纵使路途再漫长，也要上下求索的屈原，终因遭毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汩罗江，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的文天祥，被囚禁狱中宁死不屈，舍身取义，留名千古鲁迅以笔代枪，在文坛掀起千层浪，留下了“我以我血荐轩辕”的动人诗句对于今天的我们，亲历生与义的重大抉择也许很难得，但我们的人生不乏选择我们一直在选择，谨慎地选择
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