体育媒体‌《今日更新!我国发现新型重组猪流感病毒：病毒性感冒，可没你想象中简单-下逐客令网》解说文案

有感情朗读课文 展开讨论 思考回答 板书设计： 6、客 人 到 我 家 mǎ qǜ dīng guǒ bà mā cháng 马 去 丁 果 爸 妈 (长) 小学一年级语文《客人到我家》优选教案范文二 教学目标： 1通过童话故事，知道待客的一般礼节，懂得待客热情、有礼貌是尊重客 人的表现，热情待客能密切主客关系，增进友谊2通过“演一演”活动，以言导行，引导学生逐步养成讲文明，有礼貌的 习惯，从内心尊重客人，愿意做有礼貌的小主人3通过“演一演”活动，锻炼学生人际交往的能力和语言表达的能力教学重点： 知道待客的一般礼节，懂得待客热情、有礼貌是尊重客人的表现

引出并教学new 这个词2翻开挂历的第一页问学生：这是一个什么日子教学New Year 这个词3告诉学生今天的日期（12月19日）并教The New Year is coming以及生词come【设计思路】通过以上三个步骤能够较自然地引出生词，这样生词教学不会显得太生硬，学生乐于接受4教师出示一张手工制作的贺卡教学make,和make a Near Year card5教师说The New Year is coming 李红提出了什么建议呢Let’s listen to the tape引出并教学let’s6播放第79页的课文录音一遍，问学生李红提出了什么建议，让学生用课文原话Let’s make a Near Year card

听“海涛闲话”，海陪伴着逝者，虽仍然不免寂寞，但灵魂却超然静观，从容安详，道尽作者的人生感悟本诗语言朴素、洗练又富于质感，充满暗示;情感表现沉静、克制，而又深挚，平淡中见深厚，委婉中渗透出激情，是戴望舒秀的诗篇之一三、板书设计品味新诗的美《月夜》：意境美《萧红墓畔口占》：情感美第2课时《断章》《风雨吟》《统一》一、导入新课有句话这样说道：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”今天我们要学习的这首诗——《断章》，选自卞之琳的《鱼目集》，写于1935年10月，是诗人的重要代表作之一据诗人自己说，这首诗本来是一首诗中的四句，因只有这四句诗人感到满意才保留下来，自成一篇不料这首诗竟成了诗人流传最广，最有代表性的一首

枣核心里又想着什么明确：有的人可能会想：“人长得小，口气却挺大，真能吹牛”枣核心里可能想：“此时不和你们争辩，等我牵回了牲口，你们一定无话可说”5枣核解救牲口时，为什么不直接牵走，而是折腾了大半夜明确：因为这么多的衙役看守着，想直接牵走牲口是不可能的，只有等到衙役们累了，没精神看守了，才能安全地把牲口牵走6枣核成功牵走了牲口，印证了文中的哪句话明确：第4自然段中的“枣核不光勤奋，也很聪明”7用“不光……也……”造句明确：示例一：小明不光学习好，也乐于助人示例二：这幅画不光有草有花，也有绿油油的大树8县官并不知道是谁牵走了牲口，枣核为什么要自己承认呢明确：因为县官如果找不到偷牲口的人，一定不会善罢甘休，所以枣核自己承认，是不愿意牵连他人，并且他已经想到办法制伏县官了

（总计53778字）

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