问：这两根线有什么不同(这两根线的形状不同，一根是直的，另一根是弯的)4在生活中，有许许多多向这样的的线(指着直的线段说)5分别用一本厚书、一个长方体的盒子比着，在黑板上各画一条线段6将黑板上的几条线段圈起来，说：“今天，我们就来学习这样的几何图形，这种图形叫做线段”师：老师让你们猜一个谜语(课件出示谜面)：“一条条，一根根，编制衣物少不了，有时直来有时弯，缝缝补补要用着”学生指名回答：毛线师：今天老师就带着大家从毛线中去学习一些数学的知识和本领(板书课题：线段)二、自主探究，学习新知1、认识线段(1)教师在黑板上画一条线段(2)教师说明：一根线段有长有短，说明线段是有一定长度的当一根线段单独在一起的时候，为了表示它有两个端点，而且不变形，我们在画的时候要给它装上两个标志(在端点处画一短竖)，用这个特殊标志来表示它就是线段
黄铸锋：当时他父亲是全程在捡球，就是小孩打多少个小时，他就捡多少个小时而且在这个过程里，不管小孩表现好与不好，他不予置评，他把事情交给老师，交给教练儿子自己想怎么打，让儿子去发挥父爱如山就是这么回事儿2019年，为了与世界最高水平接轨，吴宜泽的父亲关停了自己的生意，卖掉了车，带着16岁的吴宜泽，远赴英国谢菲尔德训练初到英国，几乎没有英语基础，吴宜泽只能和父亲租住在条件简陋的公寓吴宜泽的父亲需要打几份零工来维持生计，吴宜泽也投入了重复的生活：练球、吃饭、睡觉、健身、再练球吴宜泽：精神上的压力，因为你刚进职业时想赢球是很困难的，都要去磨炼，都要去成长，要经历，经济上的压力也很大，因为那边开销很大，你的奖金又会很少，生活得比较艰难，18岁的时候开始就稍微轻松了一些
板书设计：看月亮：又大又圆心里甜蜜吃月饼：又香又甜布置作业：调查其它传统节日还有哪些节日食品第二课时教学内容：1、复习生字，熟读课文2、指导书写3、完成课后练习教学过程：一．复习巩固1)练习读课文，读好重点句2)读生字卡片和词组3)交流布置作业内容二．写字练习，指导书写中：竖在竖中线的位置心：注意三个点的位置以及卧钩的写法也：掌握好笔画间的结构三．完成课后练习1、读一读，会写的写下来2、把带点的字读准确注意区别平翘舌读音，和轻声的读法3、说一说练习用“又……又……”说话；会说比喻句，表达完整的意思4、读一读（1）教师范读，帮助学生理解句子的内容和含义（2）熟读四个词语，争取背诵下来（3）说一说类似的句子
我们在未来还会经历到更多人生的挑战，还会拥有更多美好的回忆，所以，初三的同学们，我们不必伤心，不必过多的停留在过去，我们现在要做的就是珍惜好我们眼前的生活把接下来在学校里面所剩下的时光珍惜好，利用好然后再来好好的规划一下，我们下一阶段的高中生活和学习计划到了高中，我们的学习任务会更加的繁重和艰巨，我们更要持之以恒的奋斗下去，更加不能放松自己，一旦放松，其他同学就会追赶上来所以面对我们即将开启的新天地，我们要充满信心，充满信念我想要跟还在学校读书的初一初二的学弟学妹们说：努力勤奋，创造未来学弟学妹们，虽然你们现在还没有到毕业的时候，但是时间总在一眨眼之间就过去，所以不要觉得你们还有时间，不要总觉得学习很枯燥乏味
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