3、乐于观察，参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来教学重难点：参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来教学过程：1、 先从两个观察游戏入手的，第一个游戏是观察猜字，学生说出猜的是什么字，并简单说说理由第二个游戏观察图形，从中找到需要的梳子、哑铃和毛笔用这种方式导入，可以较好地激发学生表达的欲望，同时老师也有意识地训练孩子清楚地表达、认真地倾听的能力2、 老师要求男同学闭上眼睛，让女同学观察毛笔的位置，然后让女同学来讲述毛笔在图形的什么地方，只能用嘴叙述，不能用动作来指点，男同学要根据女同学的描述找到毛笔这就是在训练学生清楚地表达、认真倾听的能力老师在这个过程中，不断提醒学生，“谁能讲得比她更清楚
喝什么酒壮阳问题一：壮阳应喝什么壮阳酒 张裕至宝三鞭酒、湖北劲酒、海南椰岛鹿龟酒、河南小三鞭酒等问题二：男人喝什么药酒可以壮阳壮阳补肾这是男人经常说的话题，现在生活压力大，很多男性朋友出现性功能障碍，阳痿、早泄、等男科疾病，市面上很多壮阳药物都是有副作用的，食疗是一个不错的好办法，下面看下： 药与酒关系密切，“酒为百药之长” 酒是中药炮制最常用的辅料，酒在中医药中常常作为港媒、药引、配伍使用酒本身有温经祛寒、通血脉的功效，中药材入酒，更可以药借酒性，通行全身根据酒的功效特点，药酒更适宜应用于风寒湿邪阻遏、气血瘀滞、经络不通诸证，最善偏于阴寒证、虚损证和日久难愈的慢性疾病药酒就是利用这种传统的调和作用进行补肾壮阳的，可以缓解疲劳、放松心情这种药酒是无毒副作用，必须适量饮用效果更佳，现在市面上妙沁药酒就有很大的帮助
教学重点：正确计算圆的周长教学难点：理解圆周率的意义，推导圆的周长的计算公式教学过程：（一）创设情境，提出问题师：同学们，你们每天下课都会去学校中间的圆形花园玩如果我绕着它的最大横截面走一圈，大约走多少米呢这个问题是求什么呢（板书课题：圆的周长）我们今天就来解决这个问题（二）自主学习，探究新知1、自主探究（1）熟悉圆的周长的概念师：同学们，你能自己先摸一摸圆的周长吗然后用自己的话说一说什么是圆的周长（找个别学生示范）生：圆的周长是指圆一周的长度2、合作交流在六人小组内讨论交流求圆周长的方法3、汇报展示①用围的方法指名演示问：要注意什么②用滚的方法指名演示问：要注意什么生：在圆上先作了记号，沿直尺滚动一周
至于学生用哪种方法求出来，都没关系但要引导学生思考如何才能不重不漏，发展学生有序地思考问题的意识和能力（3）学生自己用图示表示时，可以很开放，比如，可以用正方形表示聪聪，圆形表示明明，并分别在正方形和圆形里标上序号实际这是发展学生用数学化的符号表示具体事件的能力的一个体现（4）如果学生用简图的方式来表示有困难，也可以让学生回忆一下二年级上册的例子或借助学具卡片摆一摆2．“做一做”（1）练习二十五第7题通过活动的方式让学生不重不漏地把所有取钱的情况写出来（2）练习二十五第9题用两种图示法表示两两组合的方式（比较简单的两种方式）在教学中也要允许有的学生把所有的情况逐一罗列出来，只要他通过自己的方法探索出所有的组合数，都是应该鼓励的
（总计53422字）
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