作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率快来参考教案是怎么写的吧下面是小编收集整理的高中数学数列教案，仅供参考，欢迎大家阅读高中数学数列教案（篇1）一、教材分析1、教材的地位和作用：数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用一方面,数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分;另一方面,学习数列也为进一步学习数列的极限等内容做好准备而等差数列是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种方法——通项公式和递推公式的基础上，对数列的知识进一步深入和拓广同时等差数列也为今后学习等比数列提供了学习对比的依据2、教学目标根据教学大纲的要求和学生的实际水平，确定了本次课的教学目标a在知识上：理解并掌握等差数列的概念;了解等差数列的通项公式的推导过程及思想;初步引入“数学建模”的思想方法并能运用
火灾，是可怕的灾难一场大火，常常造成家毁人亡的悲剧为了避免这样的悲剧发生，所以消防是非常必要的下面是小编为大家整理的关于国旗下消防安全教育讲话稿，希望对大家有所帮助国旗下消防安全教育讲话稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：随着气温的下降，严寒的冬季已经来临了，由于冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，为建设“平安校园”创造良好的安全环境努，我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育，和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识一、火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步
4、 抓住关键语句，诵读、想象、体会诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情教学重点难点： 引导学生在语言实践中感悟，体验、受西湖的自然之美，，感体会诗人热爱祖国河山的感情课前准备： 学生准备：课前搜集有关古诗内容及诗人的资料，搜集描写祖国大好河山的古诗教师准备：课件(ppt)教学过程： 一、谈话导入 1、了解西湖2、了解苏轼3、引出课题二、你如何理解诗题 课文写的是，苏轼和朋友在西湖上荡舟、饮酒，先是晴天后来下雨了板书：晴 雨 三、初读诗句 1、自由读诗2、认读生字词3、回忆学习古诗的方法4、小组合作，自学诗词四、品读体味 1、说“晴”(1)抓住“潋滟”一词，体会晴空万里的西湖风平浪静波光粼粼的样子
(设汁意图：是把枯燥的数学知识贯穿在小学生喜闻乐道的游戏中，引发学生的学习兴趣，点燃他们求知欲望的火花，从而进入的学习状态，为主动探究新知识聚集动力)这节课，我们就来研究小数末尾“0”对小数的大小的影响也就是我们今天要学习内容——小数的性质二、探求新知(一)教学例11师：01米、010米、0100米，他们到底会不会相等呢师：请拿出你的学习纸把第一题完成汇报：请学生上台展示填空、比较发现一样，从而得出01米=010米=0100米教学中让学生说说你是怎样找出01米、010米、0100米(01米是一位小数，它的计数单位是1/10，有1个1/10，也就是说01米=1/10米，把1米平均分成10分，1份就是1分米
（总计53667字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
