体育媒体‌《吃不好，睡不好？过敏性鼻炎患者，日常可以做好这些事来缓解_下逐客令网》解说文案

Story time 是情景对话板块该板块通过情景对话,着重训练学生的听说技能，以提高会话能力，同时还呈现新的词汇和句型Fun time和 Cartoon time是每个单元的教学重点，一般都要求四会掌握这两板块句型都放在情景之中教学这样做，一能激发学生的求知欲；二能帮助学生理解句型的意思，了解句型使用的场合；三能防止操练时是枯燥乏味句型操练时教师还要注意训练的广度和密度，要让尽可能多的学生有训练的机会Letter time板块的任务是让学生掌握26个字母这个活动要求较高，难度却不是很大学生有了一二年级的学习基础，教师在教学时要根据“由易到难，循序渐进”的原则，让学生在熟练地读和说的基础上，掌握字母的书写

3、教学例3教师出示3捆又5根小棒问学生现在一共是多少根小棒(35根小棒)引导学生认真观察，35根小棒是由几个十和几个一组成的(35根小棒是由3个十和5个一组成的)3个十和5个一组成多少呢(3个十和5个一组成35)三、巩固练习1、做课本第33页例3下面的“做一做”首先让学生认真观察图形，是由几个十和几个一组成的独立完成后，把你的想法告诉同桌的同学2、(首尾呼应)再投影出示第31页图提问个别学生：画面上的小朋友在干什么这些羊有几只3、两人一组，互相说一说自己的学号，再说出它的组成甲：我是15号十五是由1个十和5个一组成的乙：我是50号五十是由5个十组成的丙：我是32号三十二是由3个十和2个一组成的

让我们来看《孙权劝学》一文)(话说三国鼎立之时，吴王孙权雄霸一方其手下有员名将叫吕蒙，此人武艺高强，战功卓著，曾随周瑜、程普大破曹操于赤壁，后又袭破关羽，占领荆州，深受吴王孙权的信赖可他吕蒙有个毛病;不爱读书学习孙权屡屡劝他多学点知识，可他每次都推三阻四的，还自以为自己一介武夫，读书有何用这回，孙权又来劝他了，结果怎样呢让我们来看《孙权劝学》一文)(三国故事中有“刘备借荆州，有借不还”的故事，想来大家都很熟悉后来，孙权、鲁肃都想要夺回荆州，终不能如愿直到建安二十四年(219)七月，刘备令守荆州的关羽率主力攻樊城，孙权一看机会来了，一面用计迷惑关羽，一面命一个人为大都督，率兵袭取荆州这个人把精兵隐藏在大船舱内，命摇橹士兵穿白衣，伪装商人西进，然后出其不意急袭荆州

(这是写给老师的歌人们称赞老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是吐丝的春蚕为了每一个学生的健康成长，老师不知花了多少心血，流了多少汗水但老师却很欣慰——因为有你们这些可爱的同学，看着你们成长，老师由衷地高兴) 2欣赏诗歌，初步感受诗歌的韵律美播放配乐诗朗诵《一株紫丁香》3出示紫丁香图片，介绍紫丁香4选择自己喜欢的方式读全诗5让学生谈谈读完这首诗歌的感受(学生自由发言)6教师小结五、写话 1播放歌曲《找朋友》2同学们，你们的好朋友都有谁呀3引导学生观察课本中的表格，再读一读4请根据下面的表格，向同学们口头介绍一下你的好朋友，然后将表格补充完整谁 长什么样子 我们经常做的事 5指导写话把表格中的内容连在一起，就是一段话

（总计53721字）

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