各村陆续把崇廉拒腐、尚俭戒奢的理念写进村规民约，纷纷建起红白理事会枫香村也开起了院坝会“有人认为管得宽，更多人拍手称赞遇到不理解的，我们就上门劝导，把道理掰开讲透”村党委书记谢超说喜事新办、白事简办、无事不办……修订后的村规民约张榜上墙、大喇叭广播、微信群发，家家户户都知晓谁家办红白事，红白理事会提前帮忙张罗，也帮着“踩刹车”：劝减桌数礼金、不请豪华车队事后回访，记进积分，评文明家庭、最美庭院都用得上党风正，民风淳村民们都说，一家老小围着吃顿饭，人情味没变，人情债少了，这日子越过越舒心………… 全面从严治党的成色几何，群众身边可感可及的变化最能印证监督沉下去、规矩立起来，好风气就这样一点一滴进入千家万户
同学们，振作起来，用青春的名义宣誓：用无畏面对荆棘，用汗水浇铸理想，用沉着应对挑战，用信心照亮前程我相信，老师们相信，家长们相信，有我们的努力，有我们的奋斗，我们一定会笑着迎接中考，升上自己理想的高中的同学们，努力吧中考前的国旗下讲话（精选篇3）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好我是来自高二5班的陈璐，今天我国旗下演讲的题目是《以良好的心态备战中考》在拼搏的学生时代，我们的命运不只谱写在几张试卷上，但这几张试卷却公平的刻满了我们的青春时光荏苒，高一迎来了升入高中的第一次大考;岁月如梭，我们也从懵懂的高一步入了高二，以学长学姐的姿态迎接中考;白驹过隙，高三做着艺考和高考的最后准备相信各位同学都在紧张的准备中
（学生举例）师板书两个分数：看着这两个分数，你能想到哪些有关的分数知识（学生回答）2、师：同学们复习的很全面，咱们再具体做个练习好吗合作探究二、新课讲授，总结规律：1、学习例题1：师：刚才的复习告诉我，大家对分数知识掌握的很好还记得在三年级的时候，我们对分数的计算已经有了初步的了解，今天我们继续学习“同分母的分数加减法”教师板书课题A、创设情境，出示题目：B、出示例题1师：请说出图上有什么信息（1）学生分析读题，列式，师：为什么用加法计算小数加法和整数加法的含义（2）你能大胆的猜测一下计算结果吗学生说出得数请用自己喜欢的方法来证明得数是正确的同桌或小组内的同学交流自己的方法（3）方法展示：图示法、线段法、数分数单位法
（教师指出比是有序概念，颠倒比的前项和后项，意义会发生改变）（二）、完成试一试在日常生活中，我们经常用比表示两个数量之间的关系，比如这瓶洗洁液，上面的使用说明就是用比来表示的（呈现“试一试”）（1）指图中的1∶4，问：这里的白色部分和蓝色部分分别表示什么你知道1∶4表示什么吗（2）把每种溶液里的洗洁液看作1份，水分别可以看作几份（3）还可以怎样表示每种溶液里洗洁液和水体积之间的关系（引导学生理解：比如这个1：4，表示1份洗洁液要加4份水，也就是说水的体积是洗洁液的4倍，洗洁液的体积是水的1/4）三、教学例2（一）通过刚才的学习，我们对比已经有了一个初步的认识，下面我们再来看一个例子（呈现例2）1、想一想，我们怎样求两人的速度
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