”市民李端函说图为集宁区的蓝天白云和绿树成荫岳飞燕 摄 抬头见蓝 “集宁的天是真蓝，空气清爽，早晚出来锻炼，连呼吸都觉得畅快”摄影爱好者吕正喜欢带着无人机拍下集宁的晴空在他的镜头里，蓝天白云不再是靠天吃饭，而是四季常态“在集宁，蓝天从不‘缺席’” 这样的变化，背后是一场精准的“蓝天保卫战”过去一到供暖季，城区上空经常灰蒙蒙一片如今，清洁能源走进千家万户，温暖屋子的同时，也守住了窗外的澄澈碧空市民不再需要在温暖与清新之间“二选一”乌兰察布市生态环境局集宁区分局副局长王春霞介绍，在工业减排、扬尘管控、机动车尾气治理等关键环节，集宁区同步发力，推进工业锅炉清洁能源改造与低氮升级，落实建筑工地“六个百分百”抑尘要求，划定高污染燃料禁燃区
(二)播放课文的朗读录音，提醒学生注意生字和新词的读音(三)四人小组互帮互学生字词(四)出示生字词，采用多种形式检查字词读音(展示课件第四屏)(五)指名分段朗读课文，认真听他们读得是否正确、流利三、指导书写，掌握生字(一)出示要求会写的生字(课件展示第五屏)，要求学生仔细观察这些字及其笔画在田字格中所占的位置，提出同学们写这个字时要注意的地方(二)教师归类指导：提醒学生注意“省”和“党”几个上下结构或上中下结构的字，不要写得过长;“珍、境、席、省、恨”几个字易写错，要重点指导(三)学生写字检查订正，互相欣赏，评价谁写得好、写得美四、理清顺序，分析感悟(一)整体感知[1指导学生反复朗读课文，把课文读通顺、读流利
And conversations about other person in the picture2Ss make conversations by themselves and practice the conversationsⅥListening1Work on 2a;T: Jack and Steve are talking on the phoneWhat are they doing nowListen to the conversations and match the answers with the questions(Play the recording for the first time, students only listen carefully
第二段(10～24自然段)这只狗向小公鸡学叫，受到了狐狸的嘲笑第三段(25～37自然段)这只狗向杜鹃学叫，差点被猎人的子弹射杀第四段(38自然段～结尾)三种结局四、品读感悟，深化认识1学习课文1～9自然段(1)(课件出示9)：从前，有一条不会叫的狗它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷(2)鼓励学生朗读句子，说说从句子中了解到这是个怎样的狗(不会叫的狗)(3)自由朗读课文1～9自然段，说说自己了解到什么(人们对这条狗的指责、批评)(3)指导朗读，读出人们对狗批评的语气，读出狗的委屈、可怜、无奈
（总计53875字）
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