体育媒体‌《【体育媒体‌】做芋头手痒怎么办 做芋头手痒的注意事项》解说文案

重点难点 重点：1HelloGood morning/HiExcuse me,what’s your name,pleaseMy name isHow do youspell your name ,pleaseWhat’s your telephone numberIt’s2Nice to meet youNice to meet you ,too难点：相关句型的掌握运用，实现真实交际学具准备 学案,习题学习形式 教师导学，学生学习学 习过 程一、提出复习要求二、公布复习内容本课时我们将归纳复习Unit I内容日常用语：Excuse me,what’s your name,pleaseMy name is Gina

为此，要求每一位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，如果是你，可曾想过如何保护自己在日常生活中，若与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提

它们是指数函数吗二、数学建构1．幂函数的定义：一般的我们把形如＝x(R)的'函数称为幂函数，其中底数x是变量，指数是常数．2．幂函数＝x 图象的分布与 的关系：对任意的 R，＝x在第I象限中必有图象；若＝x为偶函数，则＝x在第II象限中必有图象；若＝x为奇函数，则＝x在第III象限中必有图象；对任意的 R，＝x的图象都不会出现在第VI象限中．3．幂函数的性质(仅限于在第一象限内的图象)：（1）定点：＞0时，图象过(0，0)和(1，1)两个定点；≤0时，图象过只过定点(1，1)．（2）单调性：＞0时，在区间[0，＋)上是单调递增；＜0时，在区间(0，＋)上是单调递减．三、数学运用例1 写出下列函数的定义域，并判断它们的奇偶性（1）＝ ； （2）＝ ；（3）＝ ；（4）＝ ．例2 比较下列各题中两个值的大小．（1）1

2、过程与方法目标：体会人物的心情，正确、流利、有感情地朗读课文3、情感与价值观目标：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理其中，指导学生把课文读正确、读流利，读出人物对话的语气和表情，引导学生在读中感悟是教学的重点，理解爸爸说的话中所蕴含的深刻道理是教学难点三、教学策略(一)抓主线，整体把握，理清思路本文记叙的是常见的生活小事，内容浅显，没有诗情画意的语言，该如何下手考虑再三，我决定以玲玲的情感变化：满意(画好作品)——着急(弄脏作品)——更满意(画更漂亮)为本文的主要线索展开教学在导入新课后，让学生听课文录音，从整体上把握课文内容，再通过三幅画，理清玲玲从“满意”到“哭了起来”再到“更满意”的情感变化

（总计53312字）

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