第三段(3)讲五壮士决定把敌人引上绝路第四段(4—5)讲五壮士把敌人引上顶峰，英勇歼敌第五段(6—9)讲五壮士英勇壮烈的跳下悬崖绝壁4、 思考作者是按什么顺序急需的全班交流 ( 注意引导学生从整体出发把握作者的叙述思路) 5、 质疑：五壮士指的是哪儿五位在文中找出答案并划出来 6、 熟读课文 7、 用自己喜欢的方式读课文，划出最让你感动的句子细细体会把感想臂注在一边8、 交流感受 教师点拨 9、 学生质疑：你们发现哪儿些不明白的问题汇总疑难问题：1五壮士完成掩护任务，为什么王三面是悬崖的棋盘坨转移2五壮士是怎样痛击敌寇的表现了他们什么精神3五壮士最后为什么跳下悬崖
Macchiato espresso马琪朵 Macchiato比较女性化，分量是卡布其诺的三分之一，马琪朵是功夫咖啡上面只加一层奶泡而没有再加牛奶，喝起来奶香只停留在唇边而已，浓缩咖啡的味道并不会被牛奶稀释这款咖啡是现今功夫咖啡里最为流行的，很多咖啡馆喜欢用这款咖啡变花样，比如焦糖马琪朵，但实际上已经默默把分量加大了数倍，口味也减淡了很多，只是还沿用这个好听的名字而已喝法： 马琪朵因为上面有一朵淡淡的奶泡，喝的时候不要用咖啡勺搅拌，就算要加糖也最好是均匀地撒在奶泡的表面一层，找一个角度直接喝，让咖啡进了口里还能保持层次感建议搭配： 1黑巧克力，这是功夫咖啡的绝配，很多咖啡馆会提供这样的经典搭配
教学过程第一课时一、猜谜激趣，导入新课1引言：同学们，你们喜欢猜谜语吗这节课我们先来猜几个谜语(课件出示谜语)(1)小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳画画写字它全会，就是不会把歌唱(铅笔)(2)像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏(橡皮)(3)小方盒，薄又薄，里面知识可真多(书)(4)有方有圆，有高有矮，肚里有笔，书包中藏(笔袋)2铅笔、橡皮、笔袋它们都藏在哪里今天我们就和朝夕相处的“小书包”一起来学习生字板书课文题目，齐读3学习“书包”两个字(1)拼读“书包”两个字的拼音引导学生注意“书”是翘舌音(2)识记字形①观察“书”字，我们用拆分的方法，可以把“书”字分成三部分：由横折、横折钩组成了一个楼梯的形状，还有一个竖和一个点
1、自读课文1-6节，用横线划出介绍“水上飞机”外形、名称、作用的句子2、同桌校对一下，划全了吗3、大组交流，读通句子4、用“我是水上飞机”开头，分别介绍一下“海上救援机”的外形、名称、作用然后连起来介绍，学着同桌再说一说这样介绍海上救护机简洁明了，但不大吸引人5、课文中是通过海上救护机与小海鸥的对话来写的老师和大家来读读课文的`1-6节6、师生引读1-6节的过程中，让学生关注提示语，读好对话7、把海上救护机和小海鸥当做人来写，这叫“拟人化”写法我们在童话故事里经常看到的8、现在让小朋友来做做海上救护机和小海鸥，演演你们相遇时的情境体会用对话和拟人化手法能把事情写得很有趣三、学习课文第七节1、读读课文第七节，水上飞机还有哪些种类，作用是什么
（总计53935字）
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