怎样求图形的周长2出示正方形师：请说出图形的名称正方形的特点是什么如果要计算正方形的周长，需要测量它的哪些边的数据师：真是一群能干的孩子，那现在林老师遇到了一些问题，你们愿意用你们学到的这些本领来帮助林老师，做一个能干、又有爱心的孩子吗二、创设情境，教学新知1谈话引入新课师：同学们，老师有一个非常可爱的小女儿，名叫丫丫，就快满五岁了，和你们一样，她非常非常渴望拥有一间属于自己的漂亮房间，所以呢，我按照装修师父的要求买了一些材料，需要同学们来帮助老师测量和计算一些数据，你们可以吗2教学正方形周长的计算方法A展示实物（地砖），请生观察其形状（板书：地砖的）B学生分组测量地砖边长数据，（提示：测量是尽可能的取整厘米数
三、精读，积累语言(一)学习课文第3小节1、我们先来看第三小节美在什么地方2、读第3小节，圈出表示颜色的词3、看了这么多，这么美的颜色，你想用哪些词来形容呢(五颜六色、五彩缤纷、五光十色、绚烂多彩、色彩镔纷……)4、既然颜色这么美，我们能把它读得美吗(小组内读，派代表比赛，谁读得好)5、这么多描写颜色的词，你已经把它记住了吗(二)我们再来看4、5、6小节，它们是写火烧云的什么呢(板书)1、分组自学4、5、6节，要求：a、你认为哪一节写得好，为什么b、你能把它读好吗2、交流，小组派代表比赛谁读得好3、这么多的形状，你想用哪个词来概括4、这三小节写得都好，因为作者把云想象成马、狗、狮等等，把云写活了，下面教师要让大家学着作者的样子来想，看谁想得好，看谁想得有趣
小编精心整理二年级语文教学方案，希望这份二年级语文教学方案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级语文教学方案资料，在搜索框搜索二年级语文教学方案精选篇1教学目标：1、学习本课8个一类生字及10个二类字，学习正确、流利、有感情地读课文，能读懂课文的内容2、利用多种方法识字，理解字义，能从多角度感受到小老鼠旅行过程中的危险与收获3、通过读文，能够深深感受到小老鼠身上所具备的那种为了实现自己目标和梦想不怕艰险与困苦的坚韧不拔的精神教学重点、难点：学习“乏、要、受”三个一类生字，并理解课文所的寓意教学准备：生字卡片教学时数：4课时第一课时教学内容：初读课文，识记一类生字教学过程：一、初读课文1、师范读课文，领读难以读准的字音
四、课堂小结学生自己总结这节课的收获部编版六年级下册语文教案（篇8）教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文2感受黄果树瀑布的壮美和大自然无限生机3领悟作者抓住特点、运用比喻描写景物的方法教学重点1有感情地朗读课文2感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然无限生机3领悟作者抓住特点描写的方法教学难点体会文章优美词句蕴涵的意境教学过程一、复习检查1听写词语人喧马啸白绢循环生生不息晚霞捣乱塑像2导入：同学们，这节课我们继续学习《黄果树瀑布》这篇课文，通过前面的学习，我们知道了课文主要写了黄果树瀑布的声音和形态现在请同学们自己读读课文，用“-----”画出描写瀑布声音的语句，用“～～”画出描写瀑布形态的语句二、学习写声音的语段1
（总计53718字）
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