大屏幕显示课文标题——《假如生活欺骗了你》（设计意图：言语直观导入，调动学生的学习积累，创设相似情境）二、作者简介大屏幕显示普希金（1799-1837，俄国 ） ：评价：伟大的俄罗斯民族诗人、小说家，俄罗斯文学语言的创建者和俄罗斯近代文学的奠基者他被誉为“俄罗斯诗歌的太阳”，“俄国文学之父”思想倾向：一生倾向革命，出身于贵族地主家庭却与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争；他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服主要作品：诗歌，《皇村回忆》、《给利锡尼》、《窗》 、《高加索的俘虏》 、《拿破仑》、《渔夫和金鱼的事》等；小说，《黑桃皇后》、《上尉的女儿》 、《叶甫盖尼奥涅金》等
“金昌市莺鸣艺术学校河西分校及国宏音乐工作室”经过一段时间的精心筹备，今天如期开业了其实这不仅仅是一个简单的开业典礼，它还是一次具有里程碑式意义的盛大集会“金昌市莺鸣艺术学校河西分校及国宏音乐工作室”的创办将秉承“让艺术走进每个家庭，让每一个家庭成员都能吸纳美、享受美、创造美”的办学理念，立足于艺术生活化、生活艺术化，将面向全社会招生，涵盖少年儿童、青壮年、中老年各个年龄段的市民，保障了所有老百姓享有平等接受艺术教育的权利莺鸣艺术学校开办近_年来，共开设__个专业、__个教学班共招收学员__余人次，其中不乏学生、工人、农民、干部、企业家、自由职业者等各类社会群体，涌现出了一大批优秀学员广大市民因为对艺术的爱好和追求相聚在这里，共同开启艺术之旅、感受艺术之美、品味艺术之魂
文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个美丽迷人的世界，是一篇值得细细品味的美文现将教学反思如下：一、围绕中心，展开学习，注意写法的学习在本课教学中，我根据课文的特点，从整体出发，结尾段切入，抓住统领全文的中心问题“为什么小兴安岭既是一座美丽的大花园，又是一座巨大的宝库”展开教学，带领学生围绕这一问题品读课文，学习课文的写作方法取得了较好的学习效果二、先学后教，体现学生主体作用生本教学提倡“先学后教”，在课前布置了学生做好充分的先学，让学生小组为单位自由选择四个季节的段落之一合作学习，查找了大量相关的资料，指导他们注意抓住关键词来品读课文有的小组还制作了相关的课件在课堂教学中我注重小组合作学习，把课堂学习的时间交给学生，只是适时地深入学生群体中进行指导
简介： “牙疼不是病，疼起来要人命”，由此可见，牙齿平时的保护非常重要那么，牙疼通常分为哪几种类型呢得了牙疼应该吃什么好呢下面分别详细介绍一下【 “牙疼不是病，疼起来要人命”，由此可见，牙齿平时的保护非常重要那么，牙疼通常分为哪几种类型呢得了牙疼应该吃什么好呢下面分别详细介绍一下【牙疼的分类】 牙疼一般分为蛀牙、牙周病、牙龈脓肿三种类型蛀牙是链球菌的一种突变体，是食物的残渣，特别是糖分溶解产生乳酸后，造成牙齿表面保护物质流失引起的最初是接触凉食、烫食和硬食后会产生疼痛；虫牙严重的时候，累及牙髓，会产生剧烈的疼痛一般认为是牙齿平时保护不好，或者是糖分摄取太多造成的牙周病是指牙龈、牙骨质等牙齿周围部位发生病变的总称
（总计53993字）
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