-----------------------------2、 [出示句子]她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”从女店主的话中你读懂了什么板书：……乔依帮助老妇人 爱之链 老妇人帮助女店主五、拓展延伸1老师请你再读读课题——爱之链，现在你如何理解这根爱之链，请你用简洁而富有创意的图画、文字或你喜欢的任何一种形式来表达你对课文及课题的诠释可以独立完成，也可以小组合作2上讲台交流展示六、总结1是啊，所有发生的这一切感人的故事都是因为爱，也正是因为同学们心中有爱，才会激情勃发，创作出这么多有创意、有思想的好作品现在就让我们一起来聆听一曲爱的赞歌聆听一曲爱的赞歌
请一学生读这所有的龙指的是哪些龙所以这一句话是把前面列举的三种图案作了概括这里用先列举后概括的方法把图案的精美栩栩如生地描绘出来4、小结这段话的第一句，总起这座桥不但坚固而且美观，接着通过三种图案分述它的美观，最后，又总结了“所有的龙……像活的一样”这种用“总起——分述——总结”的方法写出了桥的美观四、小结第二、三自然段课文分别介绍了赵州桥的坚固和美观，两段之间用过渡句连接起来五、要求有表情地朗读、引背第3段板书：赵州桥 坚固(设计独特)：长 宽 大桥洞 小桥洞美观(精美图案)有的……，有的……，有的一、课题：赵州桥二、课型：第三课时三、教学时间：____年____月____日 星期____第____节四、教学准备：投影片五、教学目的：1、联系第一自然段，正确理解第4自然段，领会课文的思想感情
To get The Ss to master some key words such as witness, abandon, yell, drag, flee and so on2、Learning ability goals学能目标To enable the Ss to talk about animals under the seaTo help the Ss know the importance of the relationship between animals and humans教学重难点教学重点和难点Teaching important points教学重点Help the Ss know more about animals under the sea as well as the animals’ loyalty and help to human bein gs
勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到，我相信坚持好的人生态度会让本身在成功道路上少一些弯路和抱怨，多一些机遇和赞许三年了，我将要带走的不仅仅是专业所学，还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解进入社会，书本上的学问所起的作用毕竟有限，而且环境对于我们而言并不那么显现宽容，所以学会做人至关重要人们对于人才的定义总是人为先，才在后，作为一名以大学生身份进入社会的人而言，学会做人不仅是自身的要求，也是高等教育对于提升人综合素质的应有体现未来就在眼前，需要你我共同去开创年轻的我们，具有无限的能量，在人生的黄金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不断提升中闪耀本身的价值
（总计53437字）
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