体育媒体‌《综述：天天学习｜一部防灾电影背后的政绩观》解说文案

通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识二、教学重难点1教学重点：1) 学习询问和谈论彼此的能力和特长；2) 掌握一些弹奏乐器的表达方式2教学难点：情态动词can的构成和使用三、教学过程ⅠLead in1教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器，一边说: I can play the guitar．…等；He／She can play the violin．But I can’t play it．等；然后询问学生：Can you play the guitar…．并引导学生进行简单的回答2Ss look at the picture in 1a

但随着现在人们生活节奏的加快和各种压力的增大，心脏病的患病率在逐年的提高，心脏病来临前身体会有什么前兆呢前兆一：四肢乏力，手脚冰凉心脏相当于人体的一台供血泵，将血液送至全身各处如果心脏出现了问题，四肢的供血就会不足，导致手脚冰凉除此之外，还会伴随着四肢乏力，疲惫，虚弱的感觉如果排除了休息不够这一原因外，就有必要警惕是不是自己的心脏出现了问题前兆二：心跳加快，呼吸困难正常情况下心脏的跳动是平缓的，有规律但如果心脏突然跳动得非常快，并且伴随着呼吸困难，头晕眼花等不适症状就要警惕是不是心肺功能受损引起的前兆三：手脚胀痛，腰酸背痛心脏发生异常会将不适的感觉反映到附近的器官还有组织上，表现形式就是腰酸背痛

乘着风投影出示“乘”的三个义项：读一读，选择参考答案：(画√)(3)填空练习蒲公英妈妈为孩子准备了( )，孩子( )离开妈妈(4)小结：蒲公英种子传播需要哪两个条件板书：降落伞，风吹(5)指导感情朗读(6)小结学习方法并板书3学习课文第3节(1)用学习第2节的方法自学第3节先找出疑难问题再四人一组讨论(2)汇报自学情况重点理解“带刺的铠甲”什么是铠甲，在这里指什么古代士兵身上穿的护身衣，用金属和皮革连缀而成学生观察实物，手触感觉它的坚硬(3)填空练习苍耳妈妈给孩子准备了( )，孩子( )离开妈妈(4)指导感情朗读(5)小结并板书：苍耳种子传播需要哪两个条件(带刺的铠甲、动物带)4运用同样的学习方法自学第4节

掌握所学介绍物品的词汇2学会用英语询问未知物品或介绍物品等等3失物招领启示的书写过程与方法：通过听、读、说写等活动培养良好的学习能力；通过复习，学会正确读写相关知识与技能情感态度与价值观：通过复习进一步使学生更还好地掌握英语学习方法重点难点 重点1Is this your pencilYes,it is/No,it isn’t2Are these your booksYes ,they areNo ,they aren’t运用与掌握难点：物主代词的正确使用；一般疑问句构成的掌握学具准备 学案,习题学习形式 教师导学，学生学习学 习过 程一、提出复习要求二、公布复习内容本课时我们将归纳复习Unit III内容

（总计53302字）

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