具体的做法是，用清洁毛巾浸热水后稍拧干直接敷在患眼皮肤上，每天2～3次，每次20～30分钟热毛巾的温度约45O度左右，家长可先用手背或自己的眼睑皮肤试温，以患儿能接受为度如治疗不及时，除局部出现红肿外，还伴有发热、怠倦等全身症状时，应该加用抗生素，如阿莫西林、红霉素，或肌肉注射青霉素等对已经出现脓头的麦粒肿，可待脓肿成熟后，进行切开排脓治疗1早期湿热敷或旋磁理疗促进浸润吸收或硬结迅速化脓2手术切开当炎症得到控制，脓液聚集形成波动感后可切开排脓，并适当清理坏死或肉芽组织，可以根据情况适当考虑放置引流条在炎症消退后，如果仍旧留有残余的肉芽组织或者硬结，可以再次手术切除治疗但要注意外麦粒肿的皮肤面切口应与睑缘平行，内麦粒肿的结膜面切口应与睑缘垂直
全班交流：例4中还有什么不懂的地方提出来，能由学生解决的就由学生解决，学生解决不了的教师解决一是方法：根据等式的性质把含有未知数的'这边化简成就含有一个未知数二是检验：把计算的结果代到原式，看左右两边是否相等三强调书写的格式小结：求方程中未知数值的过程，叫做解方程完成“试一试”“练一练”的第2题学生独立完成后集体订正，重点帮助有困难的学生，针对学生出错的地方及时分析错误原因，帮助他们弄懂三、课堂作业练习一的第4、5、6题第4、6题做在书上，第5题写在作业本上板书：等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式这时等式的性质X+10=50解： X+10-10=50-10X=40第三课时 练习教学内容：教科书第6页的7～12题
5、Students can be more confident in learning EnglishTeaching key points and difficult points:Key points:How to change direct speech into reported speechDifficult Points:The changing points when change direct speech into reported speechTeaching procedures:Step 1 Lead-inPresent a short video、It is a joke about XiaoMing、He misuse I， she and he and can’t introduce his family members to others properly
T: Oh, I have one pencil(板书)(找一名同学)Where is your pencil:On the deskT: Give me, pleaseNow I have two pencils(板书)You say it, please下面依次用其他同学的其它用品进行练习并板书 books, erasers, markers…… 在练习过程中，设一些小圈套，把数字和复数名词错误的进行组合，如one markers,there book等等，同学们要通过重复正确答案表示同意或纠正错误(这样既可以集中同学的注意力，又可以练习听力，还有利于和时纠正同学错误)②练习之后，教师说：I want more and more markers, do you want to count with me
（总计53204字）
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