Teach the students how to be successful language learners2Make situation and provide meaningful duty, encourage the students to study the text by themselvesPart Four —— Teaching stepsAs this lesson plays an important part in the English teaching of this unit, I have decided the following steps to train their ability of listening, speaking, reading and writing, especially reading and speaking ability
通常情况下，酸雨是pH值小于56的降水，其对人体的危害包括刺激皮肤、刺激眼睛、影响呼吸道功能、损伤消化道、引起中毒等具体分析如下： 1刺激皮肤：酸雨中含有大量酸性物质，其对人体皮肤有腐蚀作用当皮肤接触酸雨后，其表层的保护屏障会被破坏，人体可能出现皮肤发红、瘙痒、皮屑等不适2刺激眼睛：眼角膜对酸性物质比较敏感，若是眼睛不慎接触到酸雨，则人体患沙眼的几率会增高3影响呼吸道功能：酸雨对肺、支气管等呼吸器官也有刺激性，人体长时间接触酸雨，其呼吸功能会有所下降，人体可能出现呼吸不畅、咳嗽等不适4损伤消化道：酸雨具有腐蚀性，吃了被酸雨淋过的食物，可能会对胃肠黏膜造成损伤，引发腹痛、腹胀等不适5引起中毒：酸雨可使土壤中的铝从稳定态中释放出来，人体长期吸入可引起中毒
而等腰三角形和等边三角形又都是轴对称图形（五）练一练：判断（对的打“√”，错的打“×”）1、三角形都是轴对称图形2、等腰三角形都是等边三角形3、等腰三角形一定是锐角三角形（想想今天学的什么三角形一定是锐角三角形）（四）动手验证、深入理解1、小组合作，用小棒搭等腰三角形2、同桌交流，媒体出示既是钝角三角形又是等腰三角形等腰钝角三角形既是直角三角形又是等腰三角形等腰直角三角形既是锐角三角形又是等腰三角形等腰锐角三角形3、完成学习单图1既是（ ）三角形又是（ ）三角形图6既是（ ）三角形又是（ ）三角形4、小结：根据边和角的特征，我们知道同一个三角形有两个不同的名称三、总结：通过今天的学习，今天你有什么收获
0，末尾的0不能随意去掉、解：（1）四舍五入到百分位为103米；（2）四舍五入到十分位为10米；（3）四舍五入到个位为1米例2小丽与小明在讨论问题小丽：如果你把7498近似到千位数，你就会得到7000小明：不，我有另外一种解答方法，可以得到不同的答案、首先，将7498近似到百位，得到7500，接着把7500近似到千位，就得到了8000小丽：……你怎样评价小丽和小明的说法呢［生］小丽的说法是正确的因为一个数近似到千位，要一次做完，看百位上的数决定四舍五入，而不能先近似到百位，再近似到千位例3中国国土面积约为9596960千米2，美国和罗马尼亚的国土面积约为9364000千米2（四舍五入到千位）和240000千米2（四舍五入到万位）如果要将中国国土面积与它们相比较，那么中国国土面积分别四舍五入到哪一位时，比较起来的误差可能会小些
（总计53172字）
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