所以我觉得良好乐观的性格对于孩子将来能否感觉到幸福很重要在平时的生活中，我从不放松对她品德的培养，我总会抽出时间和她交流，时刻把握她的思想动态，在她的思想出现波动的时候我会引导她，先从自身找原因，合理客观的分析解决我的孩子不是班里学习最好的，自理能力、应变能力也不是最出色的，但她却是一个自信、开朗、有礼貌的孩子，她尊敬师长、团结同学、做事认真，是一个敢于负责任的好孩子作为孩子的家长，我觉得帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，时刻监督帮助她，我们是责无旁贷的在日常的生活中我比较重视孩子的习惯培养孩子每天早晨出门上学之前，我都会对她说：“好好听课，学会听课，你就会省出很多时间去玩”从一年级开始我就要求她回家的第一件事是写作业，做作业时要专心、认真
难点：理解每句乘法口诀表示的含义教学准备：课件、小棒若干教学过程：一、创设情景：同学们，你们喜欢去游乐园吗今天老师带你们去游乐园玩一玩，(课件显示)二、教授新知1、情景一、玩翘翘板1个翘翘板上坐了2人问：有几个2(1个2)1个2能不能写成乘法算式(可以)怎么写(板书2×1)说明1个2就是2所以2×1=2可以编成一句乘法口诀是一二得二(板书：一二得二)2个翘翘板上坐几个人(4个)现在有几个2乘法算式怎么写(2×2=4)联系乘法算式2×2引出乘法口诀：二二得四想想：2×1= 你用哪一句口诀2、情景二、玩荡秋千1只秋千上坐3人两只秋千坐6人，1个3是3，2个3是6，怎样用乘法算式来表示谁能编2句乘法口诀
我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实同学们，后天各位就将走进中考的考场，迎接人生第一场重要的挑战在此，我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静，积极应战，发挥正常的水平，考出理想的成绩同时，我也希望同学们以平常心来对待中考，虽然中考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能决定我们的命运， 因为，心若在，梦就在，年轻没有失败
三、创设情境，感受大海（一）咆哮的大海仔细听：（神秘）图片、声音——你听到了什么大海在咆哮1．它是用怎样的力度表现的这样的声音我们可以用音乐的语言来描述——师示范（师肢体语言表现，出示强弱弱的规律）x｜ x｜哗 哗 哗 哗 哗 哗2．起立，我们来模仿一下（二）浪花的歌唱交流：大海有美丽、宁静的时候，这时海面上的朵朵浪花依偎在大海妈妈怀里会唱响欢乐的歌——师唱；（强调附点音符的唱法）出示： 5 6 53｜5 6 5 —｜啦啦啦 啦 啦啦 啦——请你也来唱一唱这样欢乐的歌声是用什么音符来表现的——出示附点音符，——有这个音符的地方要唱得长些表现出朵朵浪花荡漾开来，延伸进了大海妈妈怀抱的感觉——让我们来体验一下这种感觉
（总计53778字）
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