一、学情分析本学期我担任九年级x班的数学教学，本班现有__名同学，对于数学这一科来说，优等生很少，只有三两个，大部分被学生底子薄，学生相对其他班级稍活跃，但是也有很多学生学习不上进，思维不紧跟老师，本班学生基础差，有部分学生问题严重要在本学期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主题的作用，注重方法，培养能力二、教学内容本学期所学包括第二十一章《一元二次方程》，第二十二章《二此函数》，第二十三章《旋转》，第二十四章《圆》，第二十五章《概率初步》代数三章，几何两张三、教学目标本学期的主要教学任务目标：(1)根据学情，调整好教学进度，优化学习方法，激活知识积累
中国人受传统思想的影响，对肾病的认知总停留在肾虚、肾亏上其实肾虚、肾亏不一定是肾脏出了问题，但肾病一定是肾脏器官出现了问题肾脏是人体五脏之一，有着非常重要的作用肾脏能够调节身体中的电解质、水、血压、代谢废物并且还要负责分泌促红细胞生成素和激活维生素D等的功能然而尿毒症作为肾脏最大的疾病，一旦出现也就意味着肾功能的丧失而救治尿毒症疾病目前医疗界只能依靠两种治疗方法：透析和换肾这不论哪一种，都会对患者造成很大的痛苦和巨大的经济负担即便如此，我国尿毒症患者每年都呈现出增长趋势，而且趋于年轻化你修炼得“憋尿功”，正在慢慢吞噬你的肾脏按道理，中国人口老龄化可能是导致中国肾脏衰竭发病率居高不下的主要原因，为何越来越多的年轻人开始出现肾病
老师根据学生的解题思路进行板书方法一：长方体的表面积=6个面的面积和07×04+07×04+05×04+05×04+07×05+07×05=028+028+02+02+035+035=166(m2)方法二：长方体的表面积=上、下两个面的面积+前、后两个面的面积+左、右两个面的面积07×04×2+05×04×2+07×05×2=07+056+04=166(m2)方法三：(上面的面积+前面的面积+左面的面积)×2(07×04+05×04+07×05)×2=083×2=166(m2)(5)比较三种方法，你认为求长方体的表面积关键是找什么这三种方法你喜欢哪种方法(6)请同学们尝试自己解答教材第24页例2，集体交流算法，请学生说说你是怎样解答计算正方体表面积的
方法：(1)、南瓜洗干净，去皮去籽，切成小块(2)、海虾洗干净去除头部备用(3)、将葱切碎，放入锅中爆香(4)、加入准备好的海虾，倒入适量酱油，不停翻炒(5)、待到大虾变色时，加入切好的南瓜快，不停翻炒(6)、倒入少许醋，翻炒，之后加入水，没过南瓜为宜(7)、加入适量盐和半勺鸡精，煮20分钟即可，期间常翻一下4、爆炒海虾材料：海虾适量，姜、蒜各适量，盐、花生油、方法：(1)、海虾洗干净备用(2)、生姜切片，生蒜叶子和茎切好分开(3)、大火热锅加油，放盐，将准备好的海虾和姜片下锅(4)、待虾变红时放入切好的蒜茎，翻炒至断生，再加入蒜叶炒熟即可海虾的营养价值：1、海虾中含有丰富的蛋白质、脂肪、氨基酸以及钙、锌、镁等矿物质，可以很好地给身体提供能量和补充矿物质
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